2009-2010學年雙城鎮巨集莊小學
雙城鎮巨集莊小學教師繼續教育方案
全面推進素質教育，深化課堂教學改革是當前我國現代化建設的一項緊迫任務，是我國教育事業的一場深刻變革，是教育思想和人才培養模式的重大進步。實施「中小學教師繼續教育工程」提高教師素質是全面推進素質教育的根本保證。學校十分重視教師的培養，即有長期規劃，又有近期目標。
（一）長期規劃：
1.雖然教師學歷達標率為100％，但專科比例大，本科學歷比例小。爭取3年後，本科比例為50％。
2.骨幹教師多為縣級且比例不大，計畫三年內採取「走出去，請進來」加大教育科研的方法。培養一批高水平，過硬的學科帶頭人，縣級30％，市級10％。
3.班主任是學生的具體管理者，對學生學習起著不可低估的作用，因此要培養一批縣、市乃至省級優秀班主任。
4.對青年教師，要加大培養，加大幫扶，使之盡快成為合格的教師，力爭培養一批教學新秀。
（二）近期目標：
1.採取切實措施，促進教師不斷成長。繼續推進教師課堂教學達標活動。使之全部達標。
2.加強理論學習，掌握現代先進教學理論，特別是《新課程標準》教學理念。
3.加強校本培訓，結合學校實際，探索教學思路，使授課有時效性。讓所有教師教學成績突出，做到教學相長。
三、主要措施：
1、鼓勵教師參加函授、自學考試、助學自考、進修等提高教師的文化素養。
2、組織教師積極參加市、縣組織的教研會，短訓班。
3、外出學習參觀，提高教師的授課水平。
4、加強教研活動，提高教師的理論水平。
5、進行師德培訓和學習，加強教師的職業道德素質。
6、積極組織教師參加**，講課比賽等活動，培養教學新秀。
7、堅持理論學習，每週至少寫兩篇讀書筆記，每學期不少於6萬字。
8、通過匯報課、公開課、研究課使新老教師的業務水平穩步提高。
9、學校統一購買和訂購與各學科有關的教學參考書和教學資料，為教師研究教法，指導教師備課、上課、輔導等提供充足的食糧。
10、加大教科研研究力量，以課題研究為龍頭，提高教師的理論水平和科學的實踐研究能力。讓教師成名師，讓學校成名校。
教師繼續教育方案
教育教學質量是教育改革與發展的永恆主題，也是學校發展的生命線。教師是學校教育的能動資源，是學校可持續發展的根本。因此提高教師素養，是時代對我們廣大教師提出的迫切要求。青年教師是我校教育改革的生力軍，並在不久的將來會成為教育教學的主力軍。為了提高青年教師的業務水平，盡快適應教學工作的需要，拓展教師的發...
教師繼續教育培訓方案
1 師德培訓主要任務 以 中小學教師職業道德規範 和 新時期師德修養 為主要內容，通過 集中培訓，自主學習，專題討論，師德論壇，撰寫心得 等形式進行。師德培訓學時要求 五年中各位教師參加各種培訓不能少於80學時，分解到學期，每學期不少於8個學時。2 新理念培訓主要任務 以實施素質教育為核心，以關注全...
鄉鎮教師繼續教育培訓方案
中心校 中小學教師繼續教育學習培訓方案 根據縣教育局的相關要求，針對我鎮 十二五 期間繼續教育學分未達到的教師，順利完成其學習培訓工作，現結合我鎮學校實際，特制定本培訓方案。一 培訓目標 使我鎮教師全面完成 十二五 期間繼續教育培訓任務，更好地勝任素質教育形勢下的教學工作，不斷完善自己，全面提高自身...