福清美佛兒學校自主學習模式教學
姓名高二班日期月日編號 015
課題: 簡諧運動的描述課時:2課時
一、 學習目標:
1、知道什麼是振動的振幅、週期和頻率及相位。
2、理解週期和頻率的關係及固有週期、固有頻率的意義。
3、了解簡諧運動的數學表示式,體會數學知識在物理問題中的應用。
二、學習指導:
板塊一:振幅
學習指導:仔細研讀教材p3—5,完成知識梳理
振幅定義
振幅物理意義:表示_________的物理量。
振幅和位移的區別?
①振幅是指振動物體離開平衡位置的而位移是振動物體所在位置與_________之間的距離。
②對於乙個給定的振動,振子的位移是時刻但振幅是不變的。
③位移是向量,振幅是
等於最大位移的數值。說明:機械振動是自然界普遍的一種運動形式,一定是變速運動.
當堂訓練(1):
1.關於振幅的各種說法,正確的是( )
a. 振幅是振子離開平衡位置的最大距離
b. 振幅大小表示振動能量的大小
c. 振幅有時為正,有時為負
d. 振幅大,振動物體的最大加速度也一定大
板塊二:週期和頻率
【導讀】研讀課文p5-p6,完成知識梳理,
週期定義
頻率定義
週期(頻率)物理意義
週期和頻率之間的關係
週期單位頻率單位
彈簧振子週期與那些因素有關
固有週期
固有頻率
簡諧運動的週期或頻率與_________無關。
當堂訓練(2)
2.振動的週期就是指振動物體( )
a. 從任一位置出發又回到這個位置所用的時間
b. 從乙個最大偏移位置運動到另乙個最大偏移位置所用的時間
c. 從某一位置出發又以同一運動方向回到這個位置所用的時間
d. 經歷了兩個振幅的時間
e. 經達了四個振幅的時間
模組三: 相位及簡諧運動表示式
【導讀】研讀課文p5-p6,完成知識梳理,
相位是表示物體_________的物理量,用相位來描述簡諧運動在乙個全振動中所處的階段。
初相函式表示式
公式中的a代表振動的叫做它與頻率f之間的關係為:ω=2πf;公式中的(ωt+)表示簡諧運動的t=0時的相位叫做簡稱初相。
當堂訓練(3)
3.做簡諧運動的物體,當物體的位移為負值時,下面說法正確的是 [ ]
a.速度一定為正值,加速度一定為負值
b.速度一定為負值,加速度一定為正值
c.速度不一定為正值,加速度一定為正值
d.速度不一定為負值,加速度一定為正值
4.小球做簡諧運動,則下述說法正確的是 [ ]
b.小球的加速度大小與位移成正比,方向相反
c.小球的速度大小與位移成正比,方向相反
d.小球速度的大小與位移成正比,方向可能相同也可能相反
5.做簡諧運動的彈簧振子,下述說法中正確的是 [ ]
a.振子通過平衡位置時,速度最大
b.振子在最大位移處時,加速度最大
c.振子在連續兩次通過同一位置時,位移相同
d.振子連續兩次通過同一位置時,動能相同,動量相同
基礎提公升(見優化設計相關練習)
五、學習反饋
第一章1研究簡諧運動》導學案 二
第一章 1 研究簡諧運動 導學案 二 時間 第周星期班組姓名 學習目標1 鞏固簡諧運動過程各物理量的變化規律 2 對水平的彈簧振子,能定量地說明彈性勢能與動能的轉化。3 彈簧振子做簡諧運動時對稱性 一 基本概念 1 做簡諧運動的物體,當位移為負值時,以下說法正確的是 a 速度一定為正值,加速度一定為...
第一章第二節化學研究些什麼
8 新物質就是組成和結構與變化前的物質不相同的物質 9 並不是所有的化學變化都伴隨著發光 發熱等現象,且伴隨有發光 放熱等現象出現的的變化也不一定是化學變化 燈泡發光是物理變化 2 物質的性質 描述性質時常有 能 可以 會 難 易 等字 變化和性質的區別 物理變化 變化是動態 酒精燃饒,化學變化 蔗...
高中地理必修一第一章第二節
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