學校學習實踐科學發展觀分析檢查階段實施方案

2022-06-08 10:39:03 字數 2814 閱讀 3314

分析檢查階段是把學習成果轉化為實踐成果的關鍵階段,做好這一階段工作,對確保學習實踐活動取得實效至關重要。根據市委和市教育局的《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》,結合我校開展學習實踐活動實際,特制定如下分析檢查階段工作實施方案:

一、主要任務和時間安排

分析檢查階段的主要任務是:在學習調研階段取得成果的基礎上,繼續深入學習科學發展觀,繼續廣泛徵求意見,進一步找準突出問題,開好領導班子專題民主生活會,組織撰寫好領導班子分析檢查報告,組織開展好群眾評議工作,為第三階段的整改落實打下牢固基礎。

分析檢查階段的時間安排:200年*月27日—200*年*月25日。

二、工作安排及方法步驟

(一)搞好轉段動員

學習調研階段基本結束後,*月初,做好第一階段總結工作,寫好第一階段總結報告,開好轉段分析會,認真分析轉段條件是否成熟,經指導檢查組把關後,著手進行轉段動員工作。要堅持把思想認識的提高放在首位,進行深入細緻的思想發動,把分析檢查階段工作的意義、政策、原則、方法、步驟、要求講清楚,幫助黨員提高認識,端正態度。

(二)開好領導班子專題民主生活會

圍繞深入學習實踐科學發展觀,高質量地開好領導班子專題民主生活會,進一步溝通思想,統一認識,增進團結,推進工作。

1、繼續深入抓好學習。堅持把深入學習、提高認識貫穿於整個學習實踐活動的始終。在第一階

。既要嚴於解剖自己,又要善於幫助同志。

5、高質量召開領導班子專題民主生活會。要圍繞深入貫徹落實科學發展觀,進一步推動科學發展確定好民主生活會的主題。領導班子成員要重點查詢班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻剖析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。

專題民主生活會與年度民主生活會合併召開,在2月26日前召開專題民主生活會。按照科學發展觀要求分析查詢黨員幹部自身差距和不足,明確努力方向。

(三)撰寫好領導班子分析檢查報告

要通過深入檢查和深刻分析,切實找準存在的突出問題,深挖根源,進一步理清思路,促進科學發展。

1.專題研究撰寫分析檢查報告。

認真研究本單位貫徹落實科學發展觀的情況、存在的突出問題和對策措施,研究撰寫領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告。要充分運用前一段深入調研、開展解放思想討論和民主生活會的成果,以檢查分析問題和理清科學發展思路為重點,形成高質量的分析檢查報告。

2.認真組織撰寫分析檢查報告。

分析檢查報告的內容一般包括:一是近年來貫徹落實科學發展觀的情況;二是存在的突出問題;三是存在問題原因分析特別是主觀原因分析;四是在學習實踐活動中形成的新認識;五是今後貫徹落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措;六是圍繞貫徹落實科學發展觀加強領導班子自身建設的具體措施。

分析檢查報告要突出檢查和分析問題這兩個關鍵環節,理清思路,明確目標,避免寫成工作總結或工作報告。在思想認識上做到「四深刻、四突破」,即:深刻認識建設高水平學校的艱巨性,破除在成績面前自滿保守的思想。

深刻認識我們面臨的挑戰和難題,破除已有經驗和條條框框的束縛。深刻認識新時期教育發展的特徵,破除傳統辦學模式的侷限。深刻認識學校方位,破除破解發展難題的畏難情緒。

要對照科學發展觀的要求,重點在堅持正確的工作方向,推進「三大目標」建設,不斷提高對學校科學發展、和諧發展的貢獻率等方面進行分析檢查。

3、在一定範圍內公布領導班子分析檢查報告。分析檢查報告經指導檢查組同意後,要在全體教職工中公布。

(四)組織群眾評議

要認真貫徹群眾路線,紮實搞好群眾評議,使領導班子分析檢查報告更好地反映實際情況、更好地體現群眾意願、更好地凝聚集體智慧型,更加廣泛地形成領導班子和廣大黨員、幹部在科學發展上的共識。

1、合理確定評議人員範圍。參評人員要有一定的代表性,力求評議工作簡便易行,評議結果真實可靠。要認真組織本校熟悉情況、有較強能力的教職工代表和學生代表進行評議。

2、引導參評人員重點從以下方面進行評議:

(1)領導班子對科學發展觀認識深不深,調查研究和聽取意見的範圍廣不廣;

(2)領導班子查詢的問題準不准,原因分析透不透;

(3)領導班子對進一步貫徹落實科學發展觀的思路清不清,制定的工作措施可行不可行;

(4)按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性。

3、評議方式要多樣化。對領導班子分析檢查報告,要通過多種方式,組織開展評議活動。以本校黨員幹部、教職工代表為評議主體,以召開座談會、發放評議問卷等有效形式開展內部評議。

要堅持正確導向,講究科學方法,注意調動和保護各方面的工作積極性。

4、正確對待群眾評議結果。對群眾提出的意見和建議,要本著「有則改之、無則加勉」,認真聽取,虛心接受。評議結果要通過適當方式,向一定範圍的參評人員反饋。

5、修改完善分析檢查報告。對群眾在評議中提出的正確意見要體現到修改後的分析檢查報告中。各單位經修改完善後的領導班子分析檢查報告要再報校學習實踐活動辦公室和指導檢查組。

6、通報領導班子分析檢查報告和群眾評議情況。採取適當方式,在一定範圍內向黨員、群眾通報情況。

(五)通報分析檢查報告和群眾評議情況

分析檢查告一段落後,採取座談會、情況通報會等方式,在原徵求意見的範圍內向群眾通報分析檢查情況。主要內容包括:專題組織生活會的基本情況,領導班子分析檢查報告和群眾評議情況,其他需要說明的問題。

校級領導幹部專題民主生活會結束後,要採取適當方式,在一定範圍內向黨員、群眾通報。主要內容包括:專題民主生活會的基本情況,領導班子分析檢查報告領導班子存在的突出問題及整改措施,其他需要說明的問題。

專題民主生活會的情況要報市委指導組和市教育局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組。

三、組織領導和工作要求

(一)加強領導,落實責任

校長要切實履行本單位深入學習實踐科學發展觀活動第一責任人的責任,其他班子成員要按照分工聯絡的職責,抓好分析檢查階段的工作。黨總支書記要切實履行好直接責任人的責任,高度重視,努力把分析檢查階段的各項工作抓實抓好。加強領導,精心組織,確保分析檢查取得實效。

學習實踐科學發展觀個人分析檢查匯報

一是對科學發展觀的要義 發展 核心 以人為本 基本要求 全面 協調可持續發展 根本方法 統籌兼顧 有了進一步理解 二是對在全黨開展科學發展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識 三是堅持用科學發展觀來統領工作 指導工作的意識有了進一步增強 四是對在突出 實踐 特色 邊查邊改方面做了一些努...

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自參加全域性深入學習實踐科學發展觀活動以,我按照黨委的要求,做到了嚴守紀律集體學 提高認識自覺學 努力工作實踐學。在學習調研階段,重點學習了 論科學發展 科學發展觀重要論述摘編 和 市委深入學習實踐科學發展觀活動學習輔導材料 等書籍材料,撰寫了1份心得體會,4篇讀書筆記,2篇調研報告。通過學習教育活...

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