1、在學習上，第一是學習態度有所偏向，總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠，學不學沒什麼，另外，在學習中往往覺得自己有了一定的認識，滿足於一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。第二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習。第三是學習方法不合理，效果不大理想。
不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看後沒有什麼收穫，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。
第四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業餘時間要和家屬在一起，沒時間學習。
2、在工作中，第一是在思想上的轉變不到位，沒有能非常合理的擺正自己的位置，沒有從以前的工作思路中解放出來，工作狀態不好。第二，工作過於強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細緻，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。第三重安排，輕要求。
在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。
四、今後努力的方向
1、提高學習能力，進一步增強自身素質。在今後的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。
通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在複雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，並努力將所學所得指導自身的本職工作。
2、顧全大局，做好本職工作。要有全域性意識，今後要加強領導藝術方面的學習，在實際工作中，向領導請教、向同事學習，做工作的有心人。
3、提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著各項工作的開展和不斷的深入，將面臨的和不可避免的新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發展，就要在兩個方面做好工作。
一是要對過去的工作進行認真細緻的總結、分析、鞏固、摒棄和昇華。二是要解放思想，努力提高創新意識和能力。要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。
檢查人：嚴錦
二oo九年六月三日
學習實踐科學發展觀個人分析檢查匯報
一是對科學發展觀的要義 發展 核心 以人為本 基本要求 全面 協調可持續發展 根本方法 統籌兼顧 有了進一步理解 二是對在全黨開展科學發展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識 三是堅持用科學發展觀來統領工作 指導工作的意識有了進一步增強 四是對在突出 實踐 特色 邊查邊改方面做了一些努...
學習實踐科學發展觀個人分析檢查匯報
自參加全域性深入學習實踐科學發展觀活動以，我按照黨委的要求，做到了嚴守紀律集體學 提高認識自覺學 努力工作實踐學。在學習調研階段，重點學習了 論科學發展 科學發展觀重要論述摘編 和 市委深入學習實踐科學發展觀活動學習輔導材料 等書籍材料，撰寫了1份心得體會，4篇讀書筆記，2篇調研報告。通過學習教育活...
學習科學發展觀個人分析
開展這次學習和實踐科學發展觀民主生活會，我個人的理解，這次生活會的目的就是為了自我的反思 自我的教育 自我的提高 自我的完善 自我的發展，是聽取意見 接受批評 加深認識的極好機會。通過這次實踐活動中，確實使自己在靈魂深處經受了一次 洗禮 接受了一次深刻的黨性教育。既看到了自己在思想 工作作風上存在的...