人生就如同行駛在茫茫大海中的航船，所要經歷的是一次沒有回程的旅行。願好習慣成為孩子航行的航標，一路引領孩子乘風破浪，駛向成功的彼岸。
習慣決定命運，習慣改變人生。
播下乙個行動，收穫乙個習慣，播下乙個習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運。
好習慣實際上就是好方法——思想的方法，做事的方法。培養好習慣，即是在尋找一種成功的方法。
孩子一生要具備的基本好習慣：勤懇的習慣，守時的習慣，講禮貌的習慣，淡泊名利的習慣，1.告訴孩子不要拖延，2.
習慣於分清事情的輕重緩急，3.學會按計畫行事4.用心抓住小機會。
好人緣好走路：1.學會求同存異2.
讓孩子積極參與3.培養孩子的自信4鼓勵孩子主動交往5.尊重他人的個性6.
父母要尊重孩子自己的選擇7.培養廣泛的興趣；誠信是人的金子招牌：不知道的事情，就讓孩子坦白承認；不輕易許諾，不失信於人，有了錯誤要勇於改正。
善待別人就是善待自己：讓孩子感受到熱心助人帶來的快樂，多讓孩子替他人想，引導孩子關心他人，盡力去幫助他人，善待別人是件多麼愉快的事情，讓孩子從小培養寬容的習慣：告訴孩子人與人之間要「互諒」「互讓」「互愛」。
微笑時最亮麗的名片：不管你正沐浴或是遭遇不幸，還是在享受快樂和健康，還是獨自承受悲傷和病痛，請記住：一切都會過去。
不管怎麼樣，讓我們一起常常露出微笑吧!微笑能給你帶來好運和幸福。不要讓孩子患得患失：
不要沉澱於往事，不要整日沉浸在不良的心態中，及時總結教訓，學會控制得失心，學會尊重老人：對老人態度要和藹，真誠的讚賞老人，重視老人的安全，尊重老人的生活習慣，多關愛老人，尊重老人要表現在行動上。讓孩子從小學會分享：
對孩子進行潛移默化的教育，要適當的強化分享帶來的歡樂，父母要做孩子的榜樣，不要期望太多。善於他人合作：教育孩子理解別人，讓孩子體驗挫折，父母要以身作則，讓孩子多交朋友，教育孩子珍惜友誼。
不要事事依賴別人，父母是孩子的第一任老師，為孩子提供獨立發展的條件和機會，教給孩子獨立做事的知識和技能，讓孩子自己決策。做事要有計畫：告訴孩子分清事情的先後，讓孩子隨時調整計畫，幫助孩子克服惰性，珍惜生命中的每一分鐘，在家務中培養孩子的習慣，教孩子按規律做事，幫助孩子合理安排，重點突出，讓孩子勞逸結合，有張有弛。
習慣於認認真真做事：在日常生活中培養孩子認真負責的態度，在遊戲活動中培養孩子認真負責的態度，時常表揚和鼓勵孩子，教育孩子做事負責，認真是一種做事態度。專注是一種良好的做事習慣：
遇到困難時候，不要找藉口，專心學習，講求效率；只允許孩子做一件事，多表揚和鼓勵。克服脫脫拉拉的做事習慣：給自己找藉口，經常分散精力，太注重細節，讓孩子嚴格自律，今日事今日畢，與孩子一同做計畫，發掘對孩子適用的方法，把所需的行動，分為步驟完成。
凡事要積極主動：遠離被動，學會自己做主，積極嘗試，邂逅機遇（屠格涅夫說：等待的方法有二種，一種是什麼事情也不做地空等另一種是一邊等一邊把事情往前推動）。
不要被信條所惑，不要浪費時間活在別人的生活裡。不要任何人的意見淹沒了你內心的心聲。你的內心與直覺知道你真正想成為什麼樣的人。
吾日三省吾身：多觀察多引導，讓孩子自己承擔後果，多協助多批評，力求上進的人都是重視自省的。讓堅韌成為一種習慣：
要有積極、樂觀、自信的心態，讓孩子有乙個健康的身體，要有承受壓力和挫折的心理準備，不論在學習還是在生活中，總會遇到困難或者挫折，這時，你要勇敢地戰勝它，再難也要堅持下去。急於求成不如耐心做事：父母要做孩子的榜樣，父母要與孩子多交流。
遠離小偷小摸的壞習慣。生活習慣——+細節成就卓越，簡樸的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養革命的品質。打造健康的生活環境，打造安全健康的生活環境，培養良好的生活習慣，注重生活小節。
在勞動中鍛造孩子的品格：讓孩子以勞動為榮，父母要養成愛勞動的好習慣，讓孩子積極參與家務勞動，要根據孩子的能力，考慮孩子的興趣，及時讚揚孩子的成績。讓孩子參加勞動，不僅能促進他們的身體發育，而且能讓孩子學到許多做事的方法，從中培養體貼、負責的心，培養其健全的人格。
養成早睡早起的好習慣：父母以身作則，讓孩子晚餐吃少，白天讓孩子得到充分的運動，為孩子營造良好的睡眠環境，合理安排睡前活動，要活用喚醒的方式。讓孩子習慣於講衛生：
讓孩子人生到不講衛生的危害，讓孩子自己洗漱，勤洗澡洗頭，勤剪指甲，保持整潔，勤換衣服和襪子，誘導孩子要愛護環境，定期整理書包，飯前便後要洗手，要多督促，檢查，讓孩子改正，要正確對待孩子的成績或失敗。合理地安排飲食：飲食要有規律，不挑食、不偏食；不暴飲暴食；注意飲食衛生等等。
健康對任何人來說都是寶貴的，健康是人生第一財富，養成健康的生活習慣，人生便成功了一半。學會自我保護：讓孩子有安全的意識，告訴孩子一些最基本的自我保護常識，提醒孩子多長個心眼，要孩子掌握一些逃生的常識，外出遊玩必知的安全常識。
培養孩子良好的理財習慣：鼓勵孩子存錢，定期給孩子零用錢，培養孩子記賬的習慣，幫助孩子樹立理財目標。注重孩子儉樸習慣的培養：
讓孩子懂得一衣一食，當思之來之不易，注重廢品的再利用，讓孩子學會分享，讓孩子懂得愛惜物品，控制孩子的零花錢。讓孩子從小愛護環境：讓孩子意識到環境保護的重要性，讓孩子愛護身邊的一草一木，利用節日進行教育，遠離白色垃圾，學會廢品利用，養成節約用水的好習慣。
培養孩子遵守公共秩序的好習慣：不要在樓梯或滑梯打鬧，與朋友或同學乘滾梯時候要規範，走急行通道，不妨礙他人，不需要急行時則靠右站立。讓孩子從小吃點苦，讓運動的習慣伴隨孩子一生：
有效利用在校的體育活動時間，鼓勵孩子長期堅持鍛鍊，幫助孩子制定體育鍛煉時間表，父母要在家裡置辦一些體育活動用具，堅持室外鍛鍊，要孩子多爬樓梯，讓運動成為孩子生活的一部分。說到也要做到：言而有信，是我們與人相處的乙個重要的好習慣，也是一種做人的美德。
只有守信的人才能得到別人的尊重和理解，才能成就大事業。別讓孩子上了電視的癮：幫孩子把好電視節目關，讓孩子多看些新聞時事的節目，要多於孩子交流電視節目，對付任性孩子有高招。
向罵人的壞習慣說不：父母要提高自身修養，教育孩子尊重他人，教育孩子正確對待與他人的摩擦，讓孩子學會冷靜，要求罵人的孩子做檢討，教孩子適當釋放自己的情緒。小心孩子中了網路的毒：
與孩子一起學電腦，幫助孩子把握好上網的時間，豐富孩子的課外活動，為孩子營造良好的生活環境，幫助孩子樹立遠大的理想，教育以正確的心態與人交流，要孩子增強自護意識，第五章，心態習慣——演繹精彩人生的心理醫生。用好心態成就人生：告訴孩子淡泊處世，告訴孩子學會為小事高興，用激發性的語句啟迪孩子，生命是乙個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們一生要做的事情是填括號，要用靚麗多彩的事情、美好心情把括號填滿。
對他人有一顆關愛的心：父母要以身作則，做好孩子的榜樣，讓孩子學會分享，讓孩子懂得「投之以桃，報之以李」的道理。關心他人的行為是一種習慣，更是做人最重要的乙個品格。
乙個人要想獲得成功，活得幸福，首先要有一顆愛心，熱愛親人與朋友、熱愛生活。樂觀自信成就大業：告訴孩子悅納自己，讓孩子獨立做事，及時讚揚孩子的良好表現，告訴孩子要敢於正視他人。
讓孩子走出懦弱的心理誤區：父母為孩子樹立學習的榜樣，培養孩子敢作敢當的習慣，在與人交往中鍛鍊孩子的膽量，培養孩子樂觀的態度，注重孩子處世能力的培養。讓孩子遠離虛榮心：
父母不要溺愛孩子，多給孩子講道理，讓孩子樹立正確的榮辱觀，幫助孩子糾正不良的行為。不做害羞的孩子：讓孩子正確地面對自己，讓孩子樹立自信，讓孩子勇於同別人交往，克服害羞要因人而宜，在運動中遠離羞怯。
害羞完全是一種消極的心理狀態，乙個人要想克服羞怯，就要充分認識自己的優點和特長，樹立自信心。當你發現自己的優點比缺點要多時，就能使你集中發揮自己的優點，克服掉自己的缺點。熱情地與人交往，沒有熱情，任何偉大的事情都不能完成——愛默生。
讓孩子學會微笑，讓孩子學會深呼吸，讓孩子大聲說話。讓快樂成為一種習慣：教育孩子保持積極心態，讓孩子學會幽默，鼓勵孩子多與人交往，管教孩子要適度，給孩子乙份簡單生活，培養孩子廣泛地興趣與愛好，讓孩子又自信心。
開朗樂觀是一種心理狀態，也是一種卓越的品質。開朗樂觀的人不僅較為健康，而且生活較為幸福，事業上也較易獲得成功。父母一定要幫助孩子正確地面對失敗和挫折，讓他們有乙個樂觀的心境。
走出孤僻是另一片天：父母應積極改善親自關係，找出孩子不喜歡跟人交往的原因，多為孩子提供與外界接觸的機會，經常帶孩子參加一些集體活動。人生活在社會中，離不開人與人之間的交往，讓孩子學會關心別人，在潛移默化中讓孩子體驗人與人之間的正常關係，有利於良好個性的形成，有利於克服孤僻性格。
讓孩子有一顆感恩的心：教育孩子感謝生活，啟發孩子理解他人，教育孩子感恩要從小事做起，培養孩子的責任感，父母要以身作則。感恩天下心，誠信天下行。
乙個人只有懷有感恩的心態，才會忽視生活的苦難，時刻看到生活的美好。
第六章，學習習慣——培養孩子搞效能的學習方法。培養孩子高效能的學習習慣：培養孩子專心致志的學習習慣，讓孩子提前預習，注重培養孩子課後複習的習慣，習慣於清晨讀書，孩子學習要有條理，養成認真觀察，思索的好習慣，養成認真作業的習慣，養成認真學習的學習習慣，養成良好的寫作習慣。
讓孩子習慣於勤奮學習：教育孩子又責任感，遵守作息時間，多給孩子講名人勤奮的故事，讓孩子學會利用時間。培養良好的讀書習慣：
培養孩子愛書的習慣，父母要鼓勵孩子多讀書，教育孩子邊讀書，邊思考，做好讀書筆記，幫助孩子選好書，習慣有淺入深的讀書，溫故而知新，對於不同的書，可採取不同的閱讀方法，批註閱讀法，及時糾正孩子的一些不良閱讀習慣。學會認真聽講：保證孩子正常的睡眠時間，讓孩子每天敘述聽課的情況，及時與孩子交流、溝通，積極與老師配合，讓孩子學會用心傾聽，培養孩子的注意力，通過遊戲訓練孩子的傾聽能力。
珍惜和善用時間：充分利用閒暇時間，學會規劃自己的時間，養成良好的作息時間，時間安排要有張有弛，教孩子有效利用**時間，要養成高效率的學習習慣。走出驕傲自滿的習慣誤區：
教育孩子虛心好學，啟發孩子勤奮好學習。千里之行始於謙虛：不要過度誇獎孩子，通過故事培養孩子謙虛好學的好習慣，營造謙虛的大環境，不要讓孩子炫耀自己。
讓孩子學會觀察：觀察時要注意食物的特徵，觀察要全面，觀察要客觀，觀察要循序漸進，觀察要與思考相結合。幫助孩子提高寫作業的效率：
家庭教育環境不佳，動手能力比較差，學習基礎知識不紮實，可天天給孩子做作業記時間，不要急於求成，讓孩子養成嚴謹治學的品質，讓孩子又更多的期待。孩子寫作業慢，會影響正常的休息，進而影響身體健康以及品格的修養。會學更會用：
講學習與實際相結合，邊學習邊實踐，無論結果如何，都要堅持到底。
第七章，思維習慣——開啟孩子價值百萬的潛能礦藏思路決定孩子的出路：由事物的表面現象去認識本質，有「敏銳」的想象力。養成科學的思維習慣：
讓孩子習慣於發散思維，教育孩子養成重點思維的好習慣，學會逆向思維，習慣於側向思維，養成積極思維的習慣。
學會突破思維的死角：不要只考慮眼前的利益，敢於突破思維的定式，學會認真思考，習慣於冷靜思考，習慣於從反面思考。培養孩子獨立思考的習慣：
獨立思考可以使所學的東西融會貫通，獨立思考有助於記憶，獨立思考可以將腦中的知識加以鑑別，去偽存真。傾聽孩子敘述自己的想法，孩子自己的事情自己去想，訓練孩子思考的習慣，鼓勵孩子的探索精神，培養創造性的思維。要把孩子培養成具有獨立人格的人，必須讓他學會獨立思考，讓他自己去動手、動腦，這可以使孩子在不知不覺之中，促進他們學習能力的提高。
學會站在別人的角度考慮：讓孩子學會將別人的利益放在首位，鼓勵孩子為他人多著想。用創新思維開啟成功大門：
讓孩子樹立崇高的理想，培養孩子的創造興趣，培養思維的流暢性、靈活性和新異性，培養孩子強烈的求知慾。給孩子想象的翅膀：激發孩子的好奇心，經常讓孩子進行「情景描述」改變孩子多固有的思路，讓孩子多接觸新事物，在閱讀只能夠培養孩子的想象力，結合實際培養孩子的想象力，多給孩子一些喜聞樂見的故事，培養孩子的數學想象力，在繪畫、**中豐富孩子的想象力。
讓孩子又非凡的記憶力：掌握記憶的規律，充分利用最佳記憶時間，運用聯想記憶法，寓教於樂提高記憶力，在理解的基礎上進行記憶，保持良好的心情與睡眠，多吃有利於增強記憶力的食物，經常回憶，運用多種記憶手段，限時記憶法。常回憶，並盡可能精細，是鍛鍊記憶的好方法。
在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，是提高記憶力的關鍵。
培養良好習慣
培養良好習慣,爭做文明學生 各位老師,同學大家早上好 今天國旗下講話,我演講的題目是 培養良好習慣,爭做文明學生 同學們,學會做人是我們中學生的首要任務.可現實生活中,有些中學生在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,亂吐痰,與人交談滿嘴髒話,公共場合大聲喧嘩 我不否認,...
幼兒良好習慣的培養方法
著名教育家葉聖陶先生說 什麼是教育？簡單一句話，就是要養成良好習慣。良好的習慣對於幼兒身心健康 知識獲得 能力培養 品德陶冶，以及個性的養成都至關重要，它對幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。家長作為幼兒的第一任老師，家庭作為幼兒人生的第一課堂，在培養幼兒良好的行為習慣方面起著...
培養孩子尊重他人的良好習慣
尊重他人，是一種健康的人生態度，是現代社會裡最重要的人格品質。乙個具有自我尊嚴感的人，應當會尊重他人，尊重他人的尊嚴與個性。不尊重他人，實際上就是不尊重自己，也不能得到他人的尊重。兩千多年前，亞里斯多德就曾教導他的門徒 你要別人怎麼待你，就得先怎樣待別人。中國的孔夫子也曾這樣教育 己欲達而達人，己欲...