互動式電子白板為教學活動提供了乙個更為強大的交流平台，為師生提供和展示了豐富的教學資源，激發了學生的興趣，提高了學生的注意力和理解力，使課堂教學更具有開放性和發展性，實現真正意義上的互動式教學模式。教學方式更加多樣、教學內容更加直觀，教學更加精彩。根據我校電子白板配備實際情況，特制定此培訓方案。
通過此次培訓，教師將了解和掌握了互動式電子白板的各種功能，有意識地將白板所特有的互動能力融入到自己的教學設計理念中，豐富教師的備課方式和備課內容，改變了傳統多**教室環境的種種弊端，技術真正融合於課堂之中得以實現。從而有效地提高教學效率。
一、指導思想我們將堅持培訓從教師實際應用需求出發，堅持以學科一線教師為主體，以提高互動式電子白板常態教學應用效應為宗旨，以提高教學效率、突破互動技術應用瓶頸為前提，努力做好電子白板教學應用培訓支援，使教師迅速適應互動白板的教學環境，有效開發基於互動式平台的教學資源，並在常態教學中發揮互動教學優勢。
二、培訓目標
1、對互動教學理念的認同互動式電子白板的使用重在落實到日常課堂教學中，使大多數學科的教師能夠在日常的教學工作中有效應用，把互動式電子白板作為支援教學的工具、助手和夥伴，提高教學效果和效率，完成教育教學目標，實現互動式電子白板和日常課堂教學的有機融合，而互動教學理念的認同，是互動式電子白板應用的基石。
2、提高教師基於互動技術的教學技能教師在培訓的過程中，逐步掌握電子白板及互動教學綜合應用平台的操作技能，引領教師探索基於互動白板的教學和研究：如基於互動白板的教學中互動策略、基於互動白板的小組協作活動的開展、基於互動白板的學科教學資源的建設、改進教學觀念、探索資訊科技支援條件下新的教學方法、教學模式。
3、促進資訊科技條件下的教師專業發展教師培訓是教師專業發展的重要手段。通過培訓的引導和支援，幫助教師按照理論和實踐相結合的方法解決課程整合中的實際問題，提高一線教師的研究技能、教學技能、基於電子白板的資訊科技操作、互動式互動教學綜合應用平台備授課系統應用等專業技能。
三、培訓內容為了確保培訓過程順利實施，制定了包含以下 2 個方面的培訓方案：
（一）互動式電子白板基礎功能培訓意在通過電子白板的教學應用特色理念及操作，讓教師對電子白板應用有乙個細緻的認識，產生興趣。在演示型培訓的過程中，講師會逐步滲透電子白板初級使用的基本功能，如產品硬體的使用、操作、保養的培訓。互動式電子白板基礎知識和教學應用技巧培訓。
（二）互動式電子白板基礎知識和教學應用技巧培訓硬體基礎知識 1、電子白板使用前驅動安裝方法及注意事項，硬體連線方式及連線原理。2、培訓教師靈巧智慧型鍵使用方法，使教師們可以上手使用電子白板的基本功能能：控制、書寫、擦除等功能。
1、培訓教師如何在電子白板上呼叫已有教學資源，幫助教師更好的應用原有教學資源，如ppt的友好寫入。
2、培訓教師如何像黑板一樣去應用電子白板及電子白板環境下的黑班級應用的特色。
四、培訓地點：
電子白板教室、教學樓二樓辦公室
五、培訓時間：
10月9日下午 15：55 —— 17：00 （語文、其他學科）
10月10日下午15：55 —— 17：00（數學及英語學科）
太陽城小學
2012 年9月25日
太陽城臨時用電方案
施工臨時用電 水專項方案 臨安太陽城花園二期工程 工程建設地點 臨安市錦城街道臨西路以西 新民街以北 屬於框架結構 分別有13幢11層，建築高度 40m 2幢9層，建築高度 34m 11幢6層，建築高度 21m 及綜合地下車庫組成，本工程共26幢樓 標準層層高 2.9m 總建築面積約 120000平...
學校電子白板培訓方案
xx學校電子白板 培訓方案 互動式電子白板為教學活動提供了乙個更為強大的交流平台，為學生提供和展示了豐富的教學資源，激發了學生的興趣，提高了學生的注意力和理解力，使課堂教學具有開放性和發展性，實現真正上的互動式教學模式。教學方式更加多樣 教學內容更加直觀，教學更加精彩。為了讓教師了解和掌握互動式電子...
電子白板培訓計畫
互動式電子白板的出現，為開展教學整合實踐，提供了嶄新的應用環境，教師在白板上書寫或者控制電腦程式變得更加簡單易用，改變了傳統多 教室環境的種種弊端，技術真正融合於課堂之中得以實現。我們將堅持培訓從實際應用需求出發，以提高互動式電子白板常態教學應用效應為宗旨，以提高教學效率 突破互動技術應用瓶頸為前提...