軟體測試課程是軟體技術專業的核心課程。其課程目標是通過課程的貫徹實施，學習軟體測試理論知識和業界主流的通用測試技術，使學生掌握軟體測試的基本概念和基本理論，掌握基本測試技術和方法，並應用到實踐，使學生具備軟體測試的必備專業知識和實際工作能力，能基本承擔起軟體測試的工作任務，人才將直接表現出專業技能和工作素質，並為未來成為軟體測試工程師奠定必須的理論知識和實踐基礎。
1、教學重點
軟體測試基礎理論，軟體測試策略，單元測試技術，白盒測試技術，覆蓋測試，測試用例設計，自動化測試工具的掌握，較完整的測試專案實踐，以及軟體測試過程管理和配置設計。
2、教學難點
軟體質量分析與度量，單元測試技術，白盒測試技術，覆蓋測試，物件導向的測試，特定環境應用系統測試等，測試用例設計。
3、解決方案
① 軟體測試所涉及的基本概念、基本方法、基本過程和應用技術，教學必須作為重點突破，主要措施是理論講解和實踐體驗「雙管齊下」，為學習軟體測試專業知識和掌握實際測試技能奠定基礎。
②理論講解的教學模式，以精講和透徹分析、自主學習、**方式和集體討論的形式進行；實踐教學主要是通過貫徹兩個層次的實踐活動、專案綜合測試等培養綜合的測試技能。
③通過產學合作方式，培養綜合實踐能力。引入真實測試專案，以教學的形式組織，執行合同。在引入專案的同時，引入企業專案經理等技術與管理人員（兼職教師），協助完成任務，這樣將教學活動與專案實施融為一體，實現工學結合。
實際專案的運作地點與場所選在校外實訓基地。這樣既能保證實現實踐教學的預定目標，又能讓學生體驗真正的企業文化，為學生以後參加工作打下良好基礎。
體育室內課教學內容
大連市技師學院體育課室內教學內容參考 由於冬季即將來臨，供暖期接踵而至，霧霾和嚴寒等惡劣天氣限制了戶外體育課的正常進行。為完善體育教學體系，豐富學生體育知識，增進學生參與體育運動的興趣，促進學生身體和心理健康，發展學生身體素質，結合本學期教學計畫，現制定如 育課室內教學內容以供參考 1.了解體育與健...
《生物分離技術》理論課教學體會
作者 蔡春爾，賈睿，胡燕，何培民 教育教學論壇 2013年第43期 摘要 結合該課程教學實踐，介紹了 生物分離技術 理論課的一些教學體會，從教材選擇 課件製作 考核導向等方面對備課提了一些建議，最後對開設第二課程做了展望。關鍵詞 生物分離技術 教材選擇 課件製作 考核導向 中圖分類號 g642.4 ...
軟體專案管理理論課程教學大綱
課程編號 0311149 適用專業 計算機應用技術 總學時數 72 學分 開課單位 計算機應用技術系 計算機應用技術教研室 編制時間 2011年2月25日 一 課程性質和任務 軟體專案管理 是一門技術和管理交叉型 指導軟體開發專案的組織與管理的學科。其旨在培養軟體專案管理人才。學生通過對本課程的學習...