摘要：目前，高校大學生逃課已經成為一種普遍現象，這一現象給家庭、學校和社會帶來的是一種焦慮，也給高校教育管理工作帶來了很大的困難。本文基於對近幾年來有關「大學生逃課心理」這一課題的研究文獻進行解讀，了解了關於這一問題的研究現狀，並以雲南師範大學商學院在校大學生為調查物件，針對不同性別、不同年級、不同專業的學生展開有效地調查研究。
最後結合調查結果做出詳細的分析，提出行之有效的措施。
關鍵詞大學生逃課心理分析應對措施
當代大學生作為國家重點培養的棟樑之才應該是富有理想、朝氣蓬勃的乙個群體。然而，由於他們正處於成熟和探索人生的階段，行為上容易放縱自己，心裡的脆弱及敏感是這個群體的特徵恰恰也是他們的弱點。因此，對大學生逃課心理進行分析研究並提出應對措施及補救方法，將有利於解決大學生逃課嚴重的問題，使學校教育順利進行。
一、我國大學生逃課現狀分析
（一）大量時間花在休閒娛樂方面，疏於自己作為學生的職責
高校大學生逃課的現象已是乙個眾所周知的問題，據《21世紀人才報》的乙份調查結果顯示：大學生中逃課上網玩遊戲的佔37%，在宿舍呆著的佔22%，選擇逃課處理各種事情的佔16%，做其他事情的佔25%。
（二）男生逃課率高於女生逃課率，選修課逃課率高於專業必修課
雲南農業大學孔令富教授曾對農大的學生做過這方面的調查，他在《大學生逃課心理研究及對策分析》一文中提到：「雲南農業大學在校大學生有逃課經歷的佔47%。男生佔11.
6%，女生佔4.2%，專業課逃課率在3.3%，選修課逃課率為24.
5%。」通過比較發現逃課率竟接近學生總數的一半，並且高年級逃課率遠遠高於低年級逃課率。
二、雲南師範大學商學院大學生逃課實證研究
筆者對雲南師範大學商學院不同年級、不同專業的男女生進行了調查。採用問卷調查和個別訪談的方法開展調查，到宿舍、自習室、圖書館、食堂等地發放問卷。本次調查共發出500份問卷，收回有效問卷490份，其中男生225人佔總數的45%，女生265人佔總數的53%。
大學生存在的心理問題及應對措施
大學生是未來社會的領導者和建設者，也是將來國家經濟政治政策的決策者，他們將在很大程度上決定著未來社會的走向和發展狀況。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解心理障礙，培養健康的心理素質是高校教育的乙個重要任務。一 當代大學生普遍存在的幾個心理問題 1.人際關係問題 良好的人際關係是學生成長...
大學生常見的心理問題及應對
資工21301班蔣世康 大學生是社會文化群體的一部分，是接受過各類形式高等教育的人群，是作為社會新技術 新思想的前沿群體，是國家培養的高階專業人才。大學生的心理健康問題不容忽視，大學階段是形成完整人生觀，社會觀的關鍵環節，所以處理好大學生的心理問題顯得尤為重要。通過學校調查，身邊例項，及資料查詢。我...
大學生心理挫折與應對
大學生是乙個社會及家長寄予了很高期望，個人成才願望強烈，但同時心理發展又尚未成熟的特殊群體。隨著社會生活競爭的日益加劇，大學生所面臨的心理困惑和問題日益突出。很多學生在面對挫折時不知所措，一兩次失敗之後就變得一蹶不振，這種問題必須得到有效的解決，就必須要求我們當代大學生要有健全的人格，適應社會的能力...