六年級綜合實踐活動教案
張建英活動目標：
知識目標：1、了解採訪、實地考察的相關知識。
2、了解寫採訪記錄、整理採訪記錄的技巧。
能力目標：1、學會初步整理、分析採訪記錄。
2、能夠綜合運用各學科知識解決問題。
3、能夠有效的收集、整理和分析資訊。
4、在活動過程中，團隊合作能力及與人交流的能力得到明顯的提高。
情感目標：1、懂得珍惜、愛護村莊公共設施，培養社會責任感。
2、在實踐活動中培養不怕困難、敢於面對現實的情感。
3、培養與人合作的意識，在實踐中深刻體會團結力量大的道理。
活動方式：採訪、討論、觀察
活動準備：
1、知識準備：通過上網、實地考察事先了解自己村子的基本情況。
2、物質準備：了解所在村子成功人姓名及工作。
課時安排安排：6課時
活動過程：
第一課時
活動策劃
一、老師先引導學生了解採訪的一般程式：
要想本次採訪順利進行，一定要做好準備工作。首先我們要了解採訪的注意事項。弄清楚採訪的一般程式（如了解需採訪的物件，確定採訪的問題等）；好好的策劃一下活動的步驟以及其他要考慮的問題，撰寫好活動方案。
二、學生討論分組同在一村的同學為一組。
學生分好組，選好組長，寫出乙份名單。
三．討論填表p5
第二課時
實踐活動
一、老師總結上節課情況
二、具體實施實踐活動過程
（一）了解要採訪的人：製作資料卡p4
（二）確定採訪的問題
（三）制定採訪計畫
（四）製作採訪表p6
（五）採訪前的準備
採訪計畫、採訪表我們都已經做好，接下來我們要幹些什麼呢？
1、模擬採訪，做好心理、語言和禮節方面的準備。
2、採訪時我們要注意的事項：
3、落實採訪的時間和被採訪的人。
4、準備好採訪所需的東西。
（六）正式採訪，做好採訪記錄。
方法指導：
小記者怎樣做採訪筆記? 我們每次去採訪的內容都會很豐富，在沒有錄音機的情況下（就是有錄音機也要做簡要的筆記），光憑自己的腦子是不可能全記得住的。因此，採訪的主要內容必須當場用筆記下來，做採訪筆記要注意做到：
1、記要點。我們聽報告、聽講座，一般人要記下講話人的全部內容是十分困難的，記要點就是記下講話者的「經絡」，表現在講話材料中往往是以「一、二、三」的形式。「一、二、三」下面的是「經絡」的「附屬體」，是對「經絡」的解釋或補充。
有了經絡，我們就能看出其基本框架和精神實質。
2、記特點。就是記下被採訪者關鍵性的特徵，如天氣特徵、環境特徵、神態特徵等。
3、記疑難點。採訪中，總會有疑難之處，這些疑難往往是問題的關鍵所在，也是要向讀者說明的重點。首先要問明白，然後記清楚，事後才能很好的表達出來。
另外，採訪時要做到口到、耳到、眼到、手到、腦到、邊問、邊聽、邊看、邊記、邊想。
第三課時
活動總結
（一）整理採訪記錄
怎樣整理採訪記錄，下面的經歷也許對你有幫助。
方法指導：
怎樣整理採訪記錄
（1）整理採訪記錄要及時，採訪完後最好是馬上就進行整理。
（2）把省略部分、簡寫部分、語句不通順不完整的地方補充完整。
（3）進一步核實重要的資料、觀點、人名和地名等。
（4）根據研究主題的需要用彩筆標出有價值的資料
（5）增強分析和理解能力。整理出來的採訪記錄，不僅是講話人的思想表
達，也是整理者對講話人思想的理解和感受。
（二）交流
1、想一想，在這次採訪活動中你了解到了有關成功人士的什麼情況？你們打算用什麼方式來交流？
2、在這次調查活動中，你感受最深的是什麼？你有什麼收穫？
提示：交流採訪內容，可以展示一段精彩的採訪錄音，可以模擬再現採訪的畫面，可以展示採訪記錄，可以宣讀採訪報告。交流自己的收穫，可以講述自身經歷的故事，可以從知識、情感、態度等方面談收穫。
（三）活動拓展
舉辦「走向成功」故事會
第四課時
總結評比
對於學生的實踐活動，在全班進行一次評比。
一、評比方法：
1、自己小組先對照**進行自評。
2、小組進行成果展示。
3、全班同學分小組評分，老師評分。
4、宣布比賽結果。
第二單元人物長廊蔡文姬
4 蔡文姬 教學目標 1 了解蔡文姬的身世背景及其不幸遭遇。2 能講述 文姬歸漢 的故事，了解蔡文姬為中華文化的傳播作出的貢獻。3 熟讀蔡文姬代表作品 悲憤詩 體會該詩中作者所表達的思想感情。教學過程 一 閱讀人物剪影。借助注釋讀懂原文，整體感知課文內容。二 溫馨點選。仔細閱讀細細品味，對蔡文姬這個...
第一單元人類祖先的足跡
第2課時 追尋人類祖先的足跡 教學目標 1 學生學會制定研究計畫。2 培養學生自主研究 合作研究的意識和能力。3 培養學生蒐集資料和整理資料的能力。4 培養學生的交流能力。教學重點 1 學生學會制定研究計畫。2 培養學生蒐集資料和整理資料的能力。教學難點 1 學生學會制定研究計畫。2 培養學生蒐集資...
第一單元人力資源規劃重點
一 人力資源 人力資源規劃的含義 是企業根據其戰略目標，發展戰略及內外部具體環境，以科學規範的方法，進行需求 供給的分析 編制吸引 留住 使用 激勵的方案，為企業的發展提供其所需要的員工，具有戰略性 前瞻性和目標性。人力資源規劃的特點 人力資源規劃是把員工看成資源。一 人力資源資訊分析 1 人力資源...