小作文的寫作，少則幾十字，多則二百字。唯其「小」，所以要「小中求難、小中求新、小中求巧、小中求精、以小見大」。十幾分鐘的時間內高效快速成文，需要把好以下五關：
一、全面審清題意。明確題幹和提示的各項要求，如寫作範圍、文體、重點、篇幅等。尤其重要的是弄清其涉及到的是哪方面的能力。
二、把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料，常常是創設某種情景，讓考生依情景作文；提供一段寓言故事，讓考生提煉觀點加以論證；提供漫畫，按要求作文；擺出某種現象由此提出問題讓考生談看法……不論是何種形式，都要力求吃透材料，把握主旨，同時能跳出材料，領悟內涵，理解"題外話"，真正洞察材料所暗示的中心，才能使作文立意準、立意高。
三、內容要精悍。小作文重在突出某一單項能力，因此要在有限的篇幅內將某項能力充分展現出來，就要求內容要精悍。首先要有鮮明的靈魂，緊緊圍繞乙個話題或中心，切忌無中心、言不由衷的拼湊式；其次，要有清晰的條理，在注重展示單項能力的基礎上處理好點面、詳細的關係，給人明快清晰之感，避免「雜亂無章」；再次是語言精練，杜絕廢話。
四、注意體裁特點。描寫性的小作文往往是描繪乙個特定的場景、描寫人物某方面的片斷等，寫好這類文段就要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物片斷，達到「特寫鏡頭」的效果，體現「精彩」二字。說明性小作文，或要求介紹畫面，或說明某種事物，或介紹某種方法，或簡述某個過程等，寫好它關鍵在於抓住說明物件的特徵，再圍繞這個特徵，適當地動用幾種說明方法，處理好說明順序，做到條理清晰。
議論性的小作文常常是結合材料談看法、談感想、談體會，不外乎從材料中的乙個角度或乙個方面錘煉出觀點，在文中這個觀點必須鮮明，不宜大而雜，然後聯絡實際析理，做到有理有據，言之成理。
五、結構完整。小作文的特點在小，正所謂"麻雀雖小，五臟俱全"。無論何種體裁，一般結構應是完整的，而在字數有限的情況下，就不允許有拐彎抹角式的開頭和綿綿不絕的結尾，開頭要明快，用1－2句話引出話題或點明中心，結尾收束迅速，或照應開頭或點明、深化中心。
這樣就能集中筆墨寫好主要部分。
注意好以上幾個方面，就能快速寫好一篇短小而精悍的文章。
02高效管理溝通訓練
課程目標 了解和掌握高效管理溝通的方法與技巧 提管理者組織溝通能力，建立企業良好溝通環境 克服學員在日常管理工作中的不好的溝通習慣 建少組織溝通不暢對企業經營造成的損失。課程特色 為了確保學習的有效性，本課程將採用講解 案例分析 互動討論 音像 等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。課程物件 ...
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1 避免 長時間曝曬在陽光下 外出時一定要作好防護工作，選擇有防曬和美白功效的防護保養品。合理適當的運動，促進血液迴圈和新陳代謝。2 按時徹底清潔面部 一定要記得早晚清潔面部，保持毛孔暢通。別忘了經常按摩面部，有時間的話自己做做 吸除色素。不要忘記保持愉快心情，保證充足睡眠，及時驅除疲勞有益於減少色...
快速入睡的小技巧
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