習慣養成教育「把物放好」實施方案
辛集中心校
2023年10月
習慣養成教育「把物放好」實施方案
一、 現狀分析：
學生多數**於農村，由於學生家長習慣養成教育意識淡薄，致使學生在校期間物品擺放很隨意。如：教室內衛生用品擺放無次序；書包內學習用品雜亂無章；課桌上和課桌抽屜內學習用品擺放無次序。
學生沒有形成良好的把物放好的習慣。我校為了培養學生的良好習慣，特制訂本實施方案。
二、指導思想
以「播下乙個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運」先進理念為指導，結合小學生的年齡特點，堅持貼近學生生活實際和學習實際的原則，從嚴、從細、從實開展各項習慣養成教育實踐活動，為成就學生的人生奠基。
三、物品擺放標準
（一）、桌洞物品擺放標準：
1、書籍按從大到小、完好程度從好到差的順序從底部向上擺放，標有書名的側面朝外，對齊，擺放在桌洞的左前側。
2、作業、練習本按從大到小、完好程度從好到差的順序從底部向上擺放，擺放在桌洞的右前側。
3、將學生的筆袋、彩筆、課間活動器械（跳繩）擺放在桌洞裡面，從外面看只能看到整齊擺放的書本。
（二）、桌面物品擺放標準：
課間，除寫作業外將桌面物品全部放進桌洞，桌面要保持清潔。
（三）、凳子擺放標準：
學生離開座位，凳子整齊放在課桌下面。
（四）、書包物品擺放標準：
1、書包內書本按從大到小的順序擺放，標有書名的側面朝外。
2、早晨到校後，將有關的書本取出，按標準擺放在桌洞內，將書包拉鍊拉好，集中放在桌子上。
（五）、衛生工具
1、各班衛生工具在學校規定的區域內統一擺放；
2、拖把排列成行、上、下對齊。
3、掃帚、地條帚等衛生工具擺放成行成列。
（六）、健身活動器材統一整齊排放。
（七）講桌
1、講桌上面可放學生作業。
2、講桌下面洞內可放黑板擦。
（八）讀書角
桌面上可放圖書並且擺放整齊有序，桌下洞內不放任何物品。
（九）書櫥
書櫥只放圖書和迴圈使用教材且排列整齊有序，書櫥的頂部無其他物品。
四、評價細則：
物品擺放從九個方面進行評價，實行百分制，每發現一項不符合物品擺放標準的扣1分。
（一）桌面擺放：
學生離開凳子，桌面仍有物品擺放，扣1分。
（二）桌洞擺放：
1、在桌洞內發現一片廢紙，扣1分。
2、書本擺放不齊，發現一人扣1分。
3、不按標準擺放的，發現一處扣1分。
（三）書包擺放：
1、拉鍊不拉者發現乙個扣1分。
2、書包內發現廢紙扣1分。
3、書包擺放不齊，發現乙個扣1分。
（四）凳子擺放：
不按標準擺放的，發現一處扣1分。
（五）、衛生工具
1、各班衛生工具不按學校規定的區域內統一擺放的，發現一處扣1分。
2、衛生工具排列不成行、不成列，每發現一處扣1分。
（六）、健身活動器材擺放不整齊，每發現一處扣1分。
（七）講桌
1、講桌上面除學生作業外，還放其他物品的，每發現一次扣1分。
2、講桌下面洞內除放黑板擦外，還放其他物品的，每發現一次扣1分。
（八）讀書角
桌面上可放圖書並且擺放整齊有序，桌下洞內不放任何物品。不按標準擺放的每發現一次扣1分。
（九）書櫥
書櫥只放圖書和迴圈使用教材且排列整齊有序，書櫥的頂部無其他物品。不按標準擺放的每發現一次扣1分。
五、實施措施：
1、組織校委會、班主任會、全體教師會、學生會。層層發動、層層落實。做到抓反覆、反覆抓。
2、建立紅領巾督查小組，按把物放好基本要求，每天進行檢查，檢查結果及時公布。
3、把物放好每月評比表彰一次，成績取得前三名的班級分別頒發獎狀，予以鼓勵，成績較差的班級限期整改。期末總成績成績作為評價班主任工作的主要依據之一。
把孝心獻給父母活動方案
我向父母敬孝心 活動設計方案 一 活動背景 通過開展孝心教育，使學生理解父母的關心和關愛，懂得珍惜父母的勞動成果，並能夠自覺地關心父母。同時落實 中小學生守則 第七條 二 活動目的 現在的小學生中，獨生子女佔了相當大的比例，他們只知索取，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，更談不上關心和孝敬父母。為激發...
係物與被係物檢測施工方案
中國海洋石油渤海公司海上設施安全檢驗測試分公司 cnooc bohai offshore oil facilities safety examination test company施工 方案審核編寫 目錄1 施工原因及內容 2 施工作業依據標準和規範 3 質量保證和目標 4 施工內容 5 檢測裝置...
障礙物處理方案
三工區e8 1 e8 3 e8 19導牆下障礙物 處理方案 我標段三工區開挖e8 1 3 e8 19槽段時，發現地面下約7公尺位置混凝土障礙物，對此障礙物處理方法如下 障礙物平面位置 從已開挖探測的位置判斷，此障礙物從e8 3開始沿槽段縱向分布，深度在7公尺以下，大小未知，材質為c20混凝土。1 初...