「我向父母敬孝心」活動設計方案
一、活動背景：
通過開展孝心教育，使學生理解父母的關心和關愛，懂得珍惜父母的勞動成果，並能夠自覺地關心父母。同時落實《中小學生守則》第七條、。
二、活動目的：
現在的小學生中，獨生子女佔了相當大的比例，他們只知索取，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，更談不上關心和孝敬父母。為激發隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣，發揚中華民族孝敬父母尊敬長輩的傳統美德，我班響應學校的號召，開展「我向父母敬孝心」活動。
三、活動準備：
1、中隊委向大隊部申請成立孝心中隊。
2、在輔導員的指導下，商討活動計畫，通過民主表決的方式，確定活動方案。
3、製作孝心卡片
四、活動過程：
活動一：做小小調查員
孩子們利用一周的時間，通過詢問父母或其他家人，了解了父母的工作，體會父母工作的艱辛。通過觀察，他們發現父母除了工作外，每天忙忙碌碌，買菜、洗衣、做飯、收拾衛生，在生活上對自己無微不至地關心、照顧，隊員們深深地體會到父母對自己的愛。
活動二：「孝心獻父母」主題隊會
1、請同學們講孝心故事
2、朗誦：《愛母親》、《新三字經》
3、討論：
(1)你知道父母的生日嗎？
(2)你經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況嗎？
(3)你常與父母聊天嗎？
(4)你在家常幫助父母做家務活嗎？有哪些活兒？
(5)你是否常向父母要零花錢嗎？
(6)常向父母發脾氣嗎？
(7)外出時，你是否常告訴父母的去向和時間？
活動三：今天我當家
幫助媽媽做力所能及的家務事。
活動四：製作感恩卡
自己動手製作感恩賀卡，將自己所創作的孝心格言寫上，傳遞孝敬之情，向父母長輩獻上自己的這份
輔導體會：作為中隊輔導員，應充分發揮自己的主導作用，走進少先隊員中間，恰到好處的引導隊員自己來確定活動主題及方案。激發他們的活動興趣。
我一直認為，在活動過程中，再精彩生動的講授都無法替代個人的親身感悟和直接體驗。因此，從這個意義上講，這種以體驗式學習為主的活動課，其意義在於：活動結束，但體驗將不斷。
「我向父母敬孝心」活動設計方案
二年級四班
孝心獻給父母講話稿
岔河中學辛橋林 孝 是稍縱即逝的眷戀，孝 是無法重現的幸福。為父母盡乙份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的乙隻鴻雁，也許是近在咫尺的乙個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的乙個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是乙隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔淨的...
「把孝心獻給父母」教育活動致家長的一封信
尊敬的學生家長 您好！非常感謝您一直以來對我們學校的信任和支援。百善孝為先。尊重長輩，孝敬父母，尊敬師長，是中華民族的傳統美德。然而，近年來，由於社會不良風氣的影響，尊敬長輩，孝敬父母 的傳統美德在未成年人身上普遍缺失，嚴重影響了青少年的健康成長。為此，我校為深入開展這項傳統美德教育，培養學生有 孝...
我向父母獻孝心活動方案
我向父母獻孝心 主題教育活動安排 根據龍口教委要求，10月13日為中國傳統節日重陽節，各班級要做好宣傳動員活動。整個活動於2013年10月13日 20日在全校全面開展，活動安排 一 全部參加的專案 1 各班級在10月14日下午第四節班會召開 我向父母獻孝心 主題班會，以給學生布置 孝心家庭作業 的形...