5.22有關他人的事件先處理（節省他人時間，同時加快自己的效率）5.23了解他人的工作程式及花費的時間
5.24延誤了的事還要做嗎？（處理壞蘋果）5.25提前或預備時間的習慣
5.26遵循「40/30/30」法則（40%被動的事情、30%主動的事情、30%突破的事情）
5.27注意語音/語調和行動的姿勢
5.28記錄事件本身及影響事件的其他東西
5.29尋找資源（人、工具、時間）
5.30總結經驗，做成標準化的流程或模型
5.31沒有更好的方法之前，用目前的笨辦法認真去做是最快的方法（不要把時間浪費在無休止的問題論證、抱怨和無效的方法尋找之中）
5.32學習成功經驗
5.33空閒時可以做的事（往前檢討、修正目前、提前預備）6、 時間管理案例診斷（九江誤火車）
7、 案例練習（找一件事來策劃一下，使用任務列表）8、 課程小結
8.1知其然更知其所以然
8.2謀定而後行
8.3欲速而不達
8.4價值優先
8.5抓大放小
8.6結果倒推
8.7規模效益
8.8外控為主
人力資源部黃愛華
2023年11月
高效時間管理培訓課程大綱
課程緣起 一樣是每天24小時，為什麼有的人安排得井然有序，從容自如 而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什麼有的企業成功？有的企業失敗？究其原因，效率不同是乙個重要因素！而效率的背後卻是時間利用的差異，也就是時間管理的效能。你是否有過這樣的經驗 毫無目的地看電視或閱讀雜誌，總覺得無...
時間管理課程大綱
講師 成永亮 課程背景 1 現在社會，所有人都在忙，忙什麼呢 2 管理好自己的時間，可以讓你的效率提公升較大3 每天時間管理好，每天的 結果 就出來了4 懂得時間管理的人，才懂得生命的意識 5 做好自己的職業規劃，管理好自己的時間，就可以更好的成就自己的人生課程收益 1 了解時間管理的重要性 2 意...
時間管理培訓
課程時數 3 5小時 授課方式 講演 案例分析 管理遊戲 錄象 必備條件 數字投影儀 便攜 課程簡介 本課程通過對有效時間管理重要性的講解，通過對人們日常工作中在時間管理上存在的誤區的分析及時間管理基本方法 技巧的講解，幫助學員進行有效的時間管理 提高工作績效。適合物件 新員工 培訓目標 學完本課程...