瀋陽大學繼續教育學院
課程教案
任課教師
開課單位
授課班級
學時參考教材
二00一年九月
瀋陽大學繼續教育學院教案編寫基本要求
教案是教師在教學工作中依據人才培養目標和教學大綱的要求及本課程教學計畫程序，在認真研讀教材和參閱有關教學資料的基礎上，以每次課時為單位設計的課堂教學方案，教師要精心設計和組織好每一次課為單元的授課內容和程序，認真按照教案編寫要求寫好所任課程的教案。具體要求如下：
1. 任課教師必須以課程教學大綱和課程教學計畫程序為依據，在深入研究教材內容，了解學生基本情況的基礎上，根據課程的內容和特點編寫出教案。
2.任課教師在重複講授本門課程，教案必需根據實際情況的變化作必要的補充和相應的調整。
3.教案書寫的具體格式可因學科、專業、課程性質的差異而不同，但應包括章、節，目的要求，重點難點和教案內容（概念、例題、**、教學內容小結等），教案內容右側一般還應包括作業與思考題，教學環節的時間分配等。
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教案編寫時間： 20 年月日
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教案 (續頁1)
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教案編寫基本要求
附件三教案是教師根據教學大綱和學期授課計畫，在教學活動之前編寫的教學實施方案，它體現了教師的教學思想 教學組織能力 教學方法和教學過程的設計等，是教學計畫實施的重要保障，其編寫要求如下 1 教案的編寫必須依據教學大綱，在章節表述 學時安排 授課內容等方面與課程學期授課計畫一致。2 教師編寫教案應在上...
教案編寫基本要求
西華大學課程 教案 編寫基本要求 試行 教案是教師實施課程教學的具體方案，是授課的重要依據。為了更好地履行 教書育人 的職責，執行 教學大綱 的要求，貫徹 因材施教 的原則，所有任課教師均須精心設計和編寫所承擔課程的 教案 一 教案的定位 教案既不同於教學大綱，也不等同於講稿 或講課提綱 教學大綱是...
教案編寫的基本要求
教案，是指為了實現一定階段預期的課程目標，運用系統觀點和方法，遵循教學過程的基本規律，對教學活動進行系統的規劃和安排。簡言之，就是對教學活動的設想與計畫。編寫教案是對一次授課或一節授課的教學過程的設想與計畫。撰寫教案首先要鑽研教學大綱和教材，弄清本課程的教學目的和具體章節的具體要求，了解教材體系和基...