一、指導思想
在學校領導下，充分發揮英語組全體教師的主觀能動性，最大限度地調動老師們的工作熱情和工作積極性，提高學生學習的積極性，從校園環境、英語教學、課外活動、學校招生幾個方面，扎扎實實抓好英語特色學科建設，提公升英語教學水平，提高英語成績，為學校培養英語運用能力強的學生。
二、學科特色建設內容與要求
（一）具體內容與實施措施：
1.低年級（一、二年級）：歌曲韻律詩朗誦
從教材中挑選活潑節奏明快的歌曲和韻律詩作為內容，也可找一些課外的內容。採取tpr方式，配合**，肢體語言表演。
2、中年級（三、四年級）：單詞拼寫
選擇教材中需掌握的所有詞彙，參考上次單詞拼寫比賽的試題。要求四會詞彙拼寫，三會須拼寫一部分，其他的要求知道中文意思。
3、高年級（五、六年級）：寫作翻譯
能英漢互譯常用日常交際語言，圍繞特定話題寫出英語小作文。
（二）要求：
1、一、二和三年段學生掌握的是聽、說和認讀三個標準。四、五和六年段學生掌握的是聽、說、讀和寫四個標準。
2、低年級學生要樂於表演，一學期至少並能生動地表演不少於5首詩歌或者韻律詩歌；中年級學生會拼寫書中所有的四會單詞以及部分三會單詞；高年級學生能翻譯100句日常用語，並能寫出不少於5篇的英語習作。
3、教師在日常教學中滲透，鼓勵學生自信表達。
三、驗收與考核辦法
1.低年級驗收時間：第15周口試 （課餘時間）
**製作印製，評價方案設計：江玲陳力巾
一年級（8個班） 周春燕汪文黎意林呂太軍
二年級（6各班） 嚴朝燕周海蓮劉渺
2.中年級驗收時間：第16周筆試 （網路課時間，具體日期待定）
三年級（3個班） 周春燕
四年級（4個班） 呂太軍
3.高年級驗收時間：第17周筆試 （網路課時間，具體日期待定）
五年級（4個班） 陳力巾嚴朝燕
六年級（4個班） 周海蓮劉渺
（3）考核結果記入教師期末考核成績。
英語教研組
2023年10月
特色學科工程建設規劃書
附件3 山東理工大學 學科所在院 系 學科門類 一級學科 二級學科 山東理工大學 三重點建設辦公室制 年月日填 一 本學科現有學術帶頭人及主要學術骨幹 二 隊伍建設規劃 三 教學與人才培養規劃 四 科學研究規劃 按研究方向分別闡述 五 條件建設規劃 六 建設經費概算 三年 七 規劃完成後，本學科所處...
開展英語學科特色實踐活動實施方案
隨著課程改革和規範辦學的不斷深入，素質教育步入內涵發展的新階段。為了推進學校特色建設，提公升學校文化品位，開發優質教育資源，全面增強教育教學實力，我校英語組全體教師發揚 善於學習 精於教學 強於研究 勇於創新 樂於奉獻 的精神，大力開展多姿多彩的學科特色實踐活動。指導思想 以科學的教育思想和先進的辦...
特色班級建設方案
特色班級 保持衛生 班建立方案 建立班級 一年級3班 指導思想 很多孩子喜歡做手工，玩紙。可他們卻不知把自己用過的東西收拾好，隨手亂扔，甚至撕成小紙片，汙染環境，因此，能從小養成他們的愛護環境衛生的習慣非常重要 活動目的 通過活動，培養學生不隨意丟廢物，關心周邊環境，能督促 提醒他人保護環境。並能逐...