[摘要]職業教育改革是時代趨勢，職業活動導向原則是職業教育改革的新理念。本文以司法文書課程教學為例，**高等職業教育改革如何運用職業活動導向原則。
[摘要]職業活動導向原則司法文書高等職業教育實踐分析職業活動導向原則是指以人的全面發展為教育目標，教學活動以就業為導向，以能力為本位，以學習領域為教學內容，以行為導向的教學方式來組織教學。如何將職業活動導向原則運用於高等職業教育課程教學中呢？筆者在高職司法文書課教學中進行了實踐。
一、分析就業崗位群，明確司法文書課的教學任務及能力培養目標司法文書課是高職院校法律事務專業的必修課，是一門具有法律專業知識性質和特點的應用寫作課。從我國目前情況看，高職法律事務專業的就業崗位主要是高層次法律專業人才的助理如書記員、律師助理等，以及大中型企事業單位、社會團體的法務秘書。部分基礎好的學生通過努力有可能成為企業公司的法律顧問或者基層法律服務所的法律服務工作者，還有一部份學生通過考試被錄用為基層國家機關的公務員。
書記員、律師助理和法務秘書這三種崗位的職責主要是處理日常法律事務，並協助檢察官、法官和律師等參與案件的糾紛處理。因而本課程的任務可以確定為，通過學習常用司法文書的寫作知識，初步達到能用會寫常用司法文書的目的。為實現該任務，在確定課程的培養目標時，筆者將過去以知識目標為基礎的做法，改變為突出能力目標的培養。
一是課程的結構名稱突出重視能力培養的特徵，教學模組和教學單元以「xx文書製作技能」命名；二是對本課程及課程中的每乙個教學模組和教學單元都明確其能力培養目標；三是在教學中，以實際工作要求為指導，將能力目標的培養貫穿始終。
二、結合崗位需求，確定司法文書課的教學內容及教學程序傳統的司法文書教材在表述一種文書的製作時，通常採用四個層次：
●文書的概念、意義及要求；
●文書的內容及製作方法；
●文書的格式；
●範例及評析。
標識導向系統的規劃設定原則
在乙個陌生的區域內，可以不受語言和文化障礙的影響，只依靠導向系統就能夠方便 迅速 準確地獲得所需的資訊，並相對自由的活動這就需要一定的導向標準。導向系統的概念 城市導向系統 概念由中國標準化研究院在國內率先提出，並對此做了廣泛而深入的研究，制定了相關的國家標準。導向系統是引導人們在公共場所進行活動的...
交通靜態導向標識規劃設計原則
交通導向標識布設於道路及其周圍空間。在道路交通視覺空間資訊構成中,標誌和標線資訊占有80 以上,在形成交通秩序空間中構成導向交通的主體。一是可視交通空間的導向。視覺空間的方向性依賴於空間資訊的連續性,空間資訊連續性又依賴於空間視覺 道路 環境和標誌 標線的連續呈現,成為交通標識規劃設計的首要基本點。...
「職業活動導向」教學法研究概述
作者 楊麗敏 教育教學論壇 2015年第16期 摘要 當今教育觀和人才觀已經由重知識向重能力 重素質轉移，把知識的提高和能力與素質的發展聯絡，把知識轉化為能力和素質的 能力本位 教育觀，鑑於此種認識，各國紛紛對教學進行改革，運用職業活動導向教學來進行相關課程的教學，對學習者 教師的提公升有著積極的促...