主備人： 組長包科領導：
學習目標：
1．能運用綜合法證明正方形性質定理和判定定理。
2．進一步體會證明的必要性以及計算與證明在解決問題中的作用。
重點：能運用綜合法證明正方形性質定理和判定定理。
難點：熟練掌握正方形的性質和判定定理，並能夠正確地進行相關的證明和計算。
預習案⒈正方形有哪些性質？
⒉判定乙個四邊形是正方形有哪些方法？
[, , , , ]
[, , , , , ]
3.三角形中位線定義
4.三角形中位線定理
**案**一：依次連線任意四邊形各邊的中點可以得到乙個平行四邊形。請證明。
**二：依次連線菱形或矩形四邊的中點能得到乙個什麼圖形？
**三：連線正方形各邊中點能得到乙個什麼圖形？猜一猜，再證明。
當堂檢測：課本101頁做一做.
課後訓練案
⒈正方形的邊長為，則它的對角線長若正方形的對角線長為，它的邊長為⒉邊長為的正方形，在乙個角剪掉乙個邊長為的正方形，則所剩餘圖形的周長為
3.已知：d，e，f分別是△abc中ab，bc，ca邊的中點，四邊形decf是菱形.
求證：△abc是等腰三角形.
特殊平行四邊形 一 導學案
主備人 組長 包科領導 教學目標 1 能用綜合法來證明矩形的性質定理和判定定理以及相關結論 2 能運用矩形的性質進行簡單的證明與計算 教學重點 矩形的性質的證明 教學難點 矩形的性質的證明以及它與平行四邊形的從屬關係 預習案1 矩形的性質 矩形的四個角都是直角 矩形的對角線相等 那你能證明它們嗎？已...
18 2特殊平行四邊形導學案
18.2.1 矩形 1 學習目標 知識 掌握矩形的概念和性質，理解矩形與平行四邊形的區別與聯絡 能力 會初步運用矩形的概念和性質來解決有關問題 情感 滲透運動聯絡 從量變到質變的觀點 學習重點 掌握矩形的概念和性質，理解矩形與平行四邊形的區別與聯絡 學習難點 會初步運用矩形的概念和性質來解決有關問題...
平行四邊形及特殊平行四邊形
一 平行四邊形 知識梳理 1 掌握平行四邊形的概念和性質 2 四邊形的不穩定性 3 掌握平行四邊形有關性質和四邊形是平行四邊形的條件 4 能用平行四邊形的相關性質和判定進行簡單的邏輯推理證明 例題精講 例題1.下列命題中錯誤的是 a 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 b 對角線相等的平行四邊形是...