六年級上冊數學 分數乘 除法 知識點馬忠信

2022-05-06 02:36:02 字數 4167 閱讀 7550

六年級上冊數學知識點

(分數乘、除法課本知識)

一、位置

在學習位置時用數對確定點的位置,起初確定一點位置是根據規定和約定。由於在平面直角座標系中,先畫x軸,而x軸上的座標表示列。先用小括號將兩個數括起來,再用逗號將兩個數隔開。

括號裡面的數由左至右為列數和行數。列數與行數必須是具體的數,而不能用字母如(x,5)表示,它表述一條橫線,(5,y)它表示一條豎線,都不能確定乙個點。

如:數對(3,2)表示第三列,第二行

二、分數乘法

分數乘法意義:

1、分數乘整數是求幾個相同加數的和的簡便運算,與整數乘法的意義相同。

2、分數乘分數是求乙個數的幾分之幾是多少。

分數乘法的演算法:

1、分數與整數相乘,分子與整數相乘的積做分子,分母不變。

2、分數與分數相乘,用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。

分數的化簡:分子、分母同時除以它們的最大公因數。

關於分數乘法的計算:可在乘的過程中約分,也可將積的分子分母約分,提倡在計算過程中約分,這樣簡便。

約分的書寫格式:把兩個可以約分的數先劃去,分別在它們的上下方寫出約分後的數。

分數的基本性質:分子分母同時乘或者除以乙個相同的數時(0除外),分數值不變。

倒數的意義:乘積為1的兩個數互為倒數。

特別強調:互為倒數,即倒數是兩個數的關係,它們互相依存,倒數不能單獨存在。

求倒數的方法:

1、求分數的倒數是交換分子分母的位置。

2、求整數的倒數是把整數看做分母是1的分數,再交換分子分母的位置。

1的倒數是它本身。因為1×1=1

0沒有倒數。

三、分數除法

分數除法是分數乘法的逆運算,就是已知兩個數的積與其中乙個因數,求另乙個因數的運算。除以乙個數是乘這個數的倒數,除以幾就是乘這個數的幾分之一。

比:兩個數相除也叫兩個數的比。比表示兩個數的關係,可以寫成比的形式,也可以用分數表示,但仍讀幾比幾。

注:10:2=5:

1,表示比讀5比1,10:2=5,是比值,比值是乙個數,可以是整數,分數,也可以是小數。

比可以表示兩個相同量的關係,即倍數關係。也可以表示兩個不同量的比,得到乙個新量。例:路程/速度=時間。

化簡比:

1、用比的前項和後項同時除以它們的最大公約數。

2、兩個分數的比,用前項後項同時乘分母的最小公倍數,再按化簡整數比的方法來化簡。

3、兩個小數的比,向右移動小數點的位置。也是先化成整數比。

在分數乘法的應用部分,提倡畫線段圖分析數量關係。在圖上要標出已知量和所求問題。關鍵是找到單位「1」,畫線段圖,

主要是求乙個數的幾分之幾是多少?

應用:求乙個數比另乙個數多幾這類題:先求出(或少)幾,再和單位「1」(即標準量作比較)。

(大數-小數)/比較標準(即單位「1」)

畫線段圖:

(1)標出已知和未知。

(2)分析數量關係。

(3)找等量關係。

(4)列方程。

注:兩個量的關係畫兩條線段圖,部分和整體的關係畫一條線段圖。

連比如:3:4:5讀作:3比4比5

比和除法、分數的區別:除法是一種運算,分數是乙個數,比表示兩個數的關係。

常用來做判斷的:

乙個數除以小於1的數,商大於被除數。

乙個數除以1, 商等於被除數。

乙個數除以大於1的數,商小於被除數。

四、圓1.圓的特徵:在同乙個圓裡,有無數條直徑,且所有的直徑都相等。

在同乙個圓裡,有無數條半徑,且所有的半徑都相等。

2.軸對稱圖形:如果乙個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形是軸對稱圖形。摺痕所在的這條直線直線叫做對稱軸。

3.圓的面積推導,用逐漸逼近的轉化思想。

把乙個圓等分(偶數份)成的份數越多,拼成的影象越接近長方形。

體現化圓為方,化曲為直的思想,應用轉化思想。化新為舊,化未知為已知,化複雜為簡單,化抽象為具體。

找出拼出的圖形與圓的周長和半徑有什麼關係?

圓的半徑 = 長方形的寬

圓的周長的一半 = 長方形的長

長方形面積 = 長 ×寬

所以: 圓的面積 = 圓的周長的一半×圓的半徑

s = πr × r

s圓 = πr×r = πr2

4.圓的周長:c =2πr =πd

在面積相等的情況下,圓的周長最短,而長方形的周長最長;反之,在周長相等的情況下,圓的面積則最大,而長方形的面積則最小。

周長相同時,圓面積最大,利用這一特點,籃子、盤子做成圓形。

圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。

分數乘、除法

1、 用數對表示位置,第乙個數表示( ),第二個數表示( ),中間用( )隔開。

(3,2)表示第( )行,第( )列。

2、×18表示或

÷表示3、( )÷5=0.6==( ):40=( )%

=0.6=6成

4、把一根5公尺長的繩子平均截成9段,每段是全長的( ),每段長是( )公尺。

5、5小時=( ) 時( )分45分=( )小時

6、一種商品降價,把看作單位「1是( )的。

7、用一根長96厘公尺的鐵絲圍成乙個長和寬的比是3∶1的長方形,圍成的長方形的面積是( )平方厘公尺。

8、乙數是甲數的,甲數∶乙數如果乙數是56,甲數是( )。

9、冰化成水,體積減少了,水結成冰,體積增加( ).

10、一根繩長的加上公尺正好等於它本身,這根繩長( )公尺。

11、甲乙兩數的比是2∶5,甲數佔兩數差的,乙數比甲數多( )%。

12、把77.8%、、0.777、按從小到大排列是

13、因為甲×=乙×,所以甲∶乙=( )。

14、5公尺的和2公尺的( )

(a)一樣長 (b)5公尺的長 (c)2公尺的長 (d)不能比長短

15. 把千克糖平均分成3份,每份糖是1千克糖的( )

(a )、 (b)、 (cd)、

16.已知a的等於b的,那麼

①a=ba 〉 bb 〉a

17、3千克棉花的與1千克鐵的比較

a 、3千克棉花的重 b、1千克鐵的重 c、一樣重 d、無法比較輕重

18、一根繩子的與公尺一樣長

19、把一根3公尺長的鉛絲平均分成5份,每份長是全長的

20、××=1,所以、和互為倒數。( )

21、的倒數是2.5的倒數是的倒數是

22、把3公尺長的繩子截成同樣長的7段,每段佔全長的每段長( )公尺。

白兔的等於黑兔的,白兔與黑兔的比是( )。3小時15分時

23、兄妹兩人同時從學校回家,哥哥用8分鐘,妹妹用9分鐘,妹妹與哥哥的時間比是( )速度比是(

二、簡便運算。

87567÷ 8764.5χ+×

三、解決問題。

1、每袋糖果裝千克,每箱裝25袋,正好裝了4箱。這些糖果一共有多少千克?

2、國家一級保護動物野生丹頂鶴,2023年全世界約有2000只,我國佔其中的。我國約有多少只?

3、六年級有36人,的同學長大後想成為老師。想成為科學家得到人數是想當老師人數的。多少名同學想成為科學家?

4、為舉行校慶,六(2)班要做180面小旗,已經做了,還有多少面沒做?

5、人的心臟跳動次數隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?

6、小萍家住的樓房共有15層高42公尺,小萍家住在6樓,小萍家的地板到地面有多高?

7、一共有240千克水果糖,每袋裝千克。才裝完了。她們已經裝完了多少袋?

8、一盒藥共12片,每次吃半片,每天吃3次,可以吃幾天?

9、美術小組有25人。美術小組的人數比航模小組多。航模小組有多少人?

10、要攪拌20噸這樣的混凝土,水泥、沙子和石子的比是2:3:5.需要水泥、沙子和石子各多少噸?

11、用120cm的鐵絲做乙個長方體的框架。長、寬、高的比是3:2:1.這個長方體的長、寬、高分別是多少?

12、家裡的菜地共800平方公尺,王爺爺準備用種西紅柿。剩下的按2:1的面積比種黃瓜和茄子。三種蔬菜的面積分別是多少平方公尺?

13、甲數和乙數的比是2:3,乙數和丙數的比是4:5.甲數和丙數的比是多少?

14、冰融化成水後,睡的體積變為冰的體積的。現有一塊冰,融化成水以後的體積是30立方分公尺,這塊冰的體積是多少立方分公尺?

六年級上冊數學分數除法教學設計

篇一 2014年最新人教版六年級上冊分數除法教案 第三單元分數除法 單元教學內容 課本28頁 47頁,倒數的認識和分數除法的意義與計算以及解決相關的實際問題。單元教學目標 知識與技能 1.使學生理解倒數的的意義,掌握求乙個數的倒數的方法。2.使學生體會分數除法的意義,理解並掌握分數除法的計算方法,會...

六年級數學上冊分數乘除法測試 2

班級姓名 一 填空。1 小時 分千公尺 公尺 2 表示的意義是 12表示的意義是 3 6 4 把一根3公尺長的鐵絲平均分成5段,每段長 公尺,每段長是 全長的 5 一件工作,8小時完成,每小時完成這件工作的 3小時完成這件工作的 6 紅花朵數的相當於黃花的朵數 是把的朵數看作單位 1 等量關係式是 ...

六年級分數除法知識點歸類與練習

一 分數除法 1 分數除法的意義 乘法 因數 因數 積除法 積 乙個因數 另乙個因數 分數除法與整數除法的意義相同,表示已知兩個因數的積和其中乙個因數,求另乙個因數的運算。2 分數除法的計算法則 除以乙個不為0的數,等於乘這個數的倒數。3 規律 分數除法比較大小時 1 當除數大於1,商小於被除數 2...