三、消化培訓，激勵自身成長。培訓是短暫的，但收穫是充實的。讓我站在了乙個嶄新的平台上審視了當前開展的小學科學教育，使我對小學科學的教學工作有了明確的方向。
每一次培訓活動後，我仍不斷蒐集教育資訊，學習教育理論，增長專業知識。為了不斷充實自己的理論水平，再次研究了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，閱讀了《科學究竟是什麼》、《科學課》、《細節決定成敗》、《優秀是教出來的》等大量書籍。課後經常撰寫教學後記，對該堂課的得失有所記載，以便今後上課進一步提高。
並積極撰寫教育隨筆和教學**參與投稿或評比活動，**《**科學課中**材料的應用》在首屆全國教師**大賽中，獲得了一等獎。培訓活動也給了我乙個鍛鍊的舞台，充分挖掘自身的潛力，為課堂教學打下了紮實的基礎，在參加太倉市小學科學青年教師基本功競賽出線以後，參加蘇州市小學科學青年教師五項教學技能比賽，獲得了一等獎，在比賽結束後還進行了課堂教學展示。並以培訓為契機，不斷地消化和吸收培訓內容，每次培訓的收穫都會和本校老師分享，並聯絡到實際的課堂教學中，多次在校內執教示範課，受到了聽課老師的好評。
感謝培訓班給我提供乙個學習的平台，提高了自身的教育理論水平和教學實踐能力。對於培訓給予的清泉，我要讓它長流，我將會銘記這段培訓的日子，並將振奮精神、激勵自己，在小學科學教育天地中走得更寬，更遠。路漫漫其修遠兮，爭取在以後的教學工作中做得更好
2023年12月
科學教師技能總結
科學實驗教師實驗技能比賽總結 為進一步強化實驗教學與研究，提高科學教師實驗操作與指導技能，根據縣教體局通知精神，我校組織了科學實驗教師實驗操作技能比賽，現將比賽情況總結如下 一 基本情況 本次實驗技能比賽，所有3 5年級科學教師參加本次比賽。比賽時由參賽教師抽籤確定參賽實驗專案，最後評出一等獎2名 ...
90學時科學培訓總結
南屏學校湯錦偉 我有幸參加了90學時中學科學教師培訓班，這次培訓分為理論學習和實踐學習兩個階段。在理論學習階段，我們有幸聆聽了八位名師 專家的精彩講座，讓我受益匪淺，解決了我在教學中的一些困惑，明確了今後努力的方向。實踐階段，我們在實驗中學 赤城中學 外國語等學校參加了多次級研討課，聽了8節科學課，...
小學科學培訓總結
8月8日至8月12日有幸參加 舉辦的全區小學科學教師暑假培訓，在培訓期間，我們聆聽精彩講座，感受名師風采，感覺無論對於自身素質增強，還是教科研能力提高等方面都很大的幫助。在科學的 過程中，教師不再把科學知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為...