如何糾正孩子的拿來主義

·培養孩子通過勞動獲得物質滿足的習慣

孩子對於「拿」僅僅是一種單純的物質渴望，然而當他在這種「拿」的習慣中慢慢成長後，懶惰的習氣便已根深蒂固。生活中我有意識教兒子學做簡單的家務，培養他的勞動觀念。無論他最終做得好不好，我都會及時送上表揚，給予他精神鼓勵或物質獎賞。

兒子嘗到了勞動後的快樂與滿足後，經常向我「討」事情做。在這種良性迴圈中，兒子漸漸意識到，通過自己的勞動與努力來獲得「報酬」是快樂且光榮的。

·應告訴孩子偷竊是可恥的

孩子之所以「拿」，因為他尚未意識到這是一種不正當的行為。作為家長，應教育孩子懂得明辨是非。一次，我和兒子逛書店，兒子經過千挑萬選，決定買《安徒生童話選》，在回家的路上，兒子則緊緊抱住書，生怕丟了。

我趁機問他：「不經過允許就拿別人的東西，這樣做對不對?」兒子拼命搖頭。

我摸摸兒子的腦袋說：「這樣會給別人帶來很多麻煩，我們從小就要做好孩子，不隨便拿別人的東西。」兒子點點頭。

經過以上一系列的引導與教育，兒子再沒「拿」過任何「贓物」回家，在不知不覺中改掉了『拿』的習慣。望著兒子依舊天真可愛的模樣，我不禁想到：孩子犯錯並不可怕，只要我們用愛關懷，用心教育，就一定能還孩子一片純真的天空。