[摘要]現在中等職業學校開始在教學上不斷的創新，特別是在中等職業學校中的計算機教學，計算機教師為了讓學生們取得良好的成績，他們在不斷的創新自己的教學模式。本文針對教學改革而對中等職業學校計算機教學的教學創新進行論述。
[關鍵詞]計算機教學策略創新教學學生中等職業教學正文隨著教學改革的不斷深入，現在中等職業學校開始在教學上不斷的創新，特別是在中等職業學校中的計算機教學，計算機教師為了讓學生們取得良好的成績，他們在不斷的創新自己的教學模式，但是針對於中等職業學校而言，我們發現，現在中等職業學校的學生們計算機基礎普遍偏低,對計算機的掌握水平也是有很大的差異。甚至有很多的中等職業學生面對計算機的最基礎課程都不會，最基本的計算機知識都很難掌握。究其原因來看主要是由於大學和普通高中的擴招,職業中專對於學生的入學成績比較低,這樣就造成進入中等職業學校的學生其文化課基礎相對較差,許多學生的學習興趣、主動性和積極性不高，同時在教室的調查中發現很多學生基本上是來自於農村,許多學生在初中學習時還沒有接觸過計算機,更談不上操作和運用了。
對於學生們來講計算機也是一門比較邏輯性很強的學科，加上大家的基礎知識很薄弱，理論知識也比較抽象，使很多學生們畏懼改科目，要讓學生們學會更多的知識不但學生們要付出很多的努力，教師也需要付出更多的辛勤努力才能學有所獲。面對這樣艱鉅的任務來講,中等職業學校計算機教學方式只有在創新教育下有可能使學生們在未來的學習中揚帆起航。那麼如何有效的在教學過程中進行創新教育呢？
中等職業學校計算機教學中的德育滲透
作者 李猛 新課程 中旬 2014年第01期 摘要 中等職業學校中的計算機教學是以實踐操作技能為主要目的的，有好多教師只注重技能的培養，忽略了德育的滲透。關鍵詞 德育滲透 個人素質 教育工作 情操 一 在計算機教學中進行德育滲透，要求教師有廣博的知識和高尚的道德素養 教育要以德為先，然後才能是技能傳...
中等職業學校計算機教學的幾點思考
現在的社會資訊科技應用極為廣泛，計算機的應用已經滲透到社會的各個領域，中等職業學校的計算機教學既要適應科技的發展和社會的需求，又要顧及現階段中職生自身的素質。中職計算機教學應如何適應現代社會的要求，是我們從事職業教育的計算機教師應該思考的問題。首先，我們要轉變教育觀念，改革教學模式 其次，要針對現狀...
中等職業學校計算機應用專業教學指導方案
陝西省教育科學研究課題 申請書課題類別一般課題 課題名稱 中等職業學校計算機應用專業教學指導方案 學科分類綜合類 課題負責人沈永才 負責人所在單位鳳翔縣職業教育中心 填表日期 2011 年 9 月 26 日 一 資料表 1 二 負責人和課題組主要成員近三年來取得的與本課題有關的研究成果 三 課題設計...