附件2-3
一、 目的意義
為全面檢閱我市中等職業學校計算機專業教學成果，增強各校之間的交流與提高。在全市中等職業學校開展師生計算機應用技能競賽，發現人才，促進教學。
二、 競賽內容
學生組設：計算機打字比賽、office2003應用、平面設計、三維動畫設計、**設計共五項。（參加打字比賽要求自測速度為60字/分以上）。
教師組設：多**課件製作。
三、 競賽專案細則
現場上機操作比賽。機器配備相應素材。
學生組：
1． 計算機打字比賽
使用《金山打字通》2006軟體測試，輸入法不限(機器配置五筆86版、極品五筆、微軟拼音、智慧型abc),比賽進行兩次測試，每次時間為10分鐘，取成績好的一次做為比賽成績。
2． office2003應用
使用word2003和excel2003，按給定的基礎材料排版和**資料處理。共四道題，兩個基礎題，兩個綜合題。時間為60分鐘。
3． 平面設計
使用photoshop8.0、coreldraw12、painterxi等軟體，按給定的主題素材與要求製作作品。比賽時間為120分鐘。
4． 三維動畫設計
按給定的主題與要求，運用3ds max8.0或maya8.5軟體進行創作，製作成畫面大小為640*480，時長為5秒鐘左右的動畫。比賽時間為180分鐘。
5． **設計
以學校為單位選三名選手，一名美工，一名flash動畫製作，一名網頁編輯製作。設計題目和要求將在11月2日公布在哈爾濱市教育研究院職成部的**上，**為一周後統一上傳進行初評，評出前十名，進行第二輪，於比賽當天集中演示，專家質疑、評比。
教師組：
自備課題與素材（素材必須時原始素材包括音訊、**、**、文字等，不能含有跟製作軟體有關的半成品或成品課件，所有素材將在開始比賽前送評委審查），製作一學時的課件。使用軟體為powerpoint2003、authorware7.0、director10、flashmx。
輔助軟體photoshop8、3ds max8等。時間為180分鐘。
四、 報名辦法
以學校為單位填寫報名表，於2023年11月9—14日前報哈爾濱市教育研究院職成教研部，每一項的報名人數不多於5人。報名時列印報名表和excel電子報名表一併提交。
五、 獎勵辦法
本次比賽設個人單項、個人全能、團體獎和優秀指導教師獎。
個人單項設
一、二、三等獎，比例為參賽選手的20%、30%、50%。
1—3項全參加的可獲個人全能獎。報名個人全能的選手不可以再兼報個人單項。設
一、二、三等獎，比例為參賽選手的20%、30%、50%。以學校為單位設團體獎，按1—3項和第5項計團體總成績。分
一、二、三等，比例為參賽隊的20%、30%、50%。計分辦法為乙個單項一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分，分數累計後以總分多少排名。報名多的學校可獲優秀組織獎。
獲一、二等獎的學生的指導教師可獲優秀指導教師獎。
六、 ****
報名：哈爾濱市教育研究院職成部 （道外景陽街21號3號樓409室）
**：聯絡人：趙勇偉
**：53910826（辦公） 130
e-mail：
qq群：49213379
哈爾濱市教育研究院職成部
2023年10月30日
中等職業學校說課稿
五 說學法.我們常說 現代的文盲不是不懂字的人，而是沒有掌握學習方法的人 因而，我在教學過程中特別注意學法的指導。讓學生從機械的 學答 向 學問 轉變，從 學會 向 會學 轉變，成為學習的真正主人。這藉口在指導學生學習方法和培養學生能力方面主要採取以下方法 分析歸納法 自主 法 總結反思法。最後我具...
中等職業學校學生評語
你是乙個聰明帥氣的陽光男孩，臉上總是掛著微笑，非常注重自己的有形的形象。能較好地遵守班級校規，聽取老師的教導，接受老師批評時態度很好，知錯能改。希望以後在學習上多投點精力。能有效遵守校紀班規，聽從老師的教育，團結同學，愛護公物，和同學關係融洽，能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人，...
中等職業學校管理規程
第一章總則 第一條為進一步規範中等職業學校管理，全面提高管理水平 教育質量和辦學效益，促進中等職業教育科學發展，依據 中華人民共和國教育法 中華人民共和國職業教育法 等相關法律法規，制定本規程。第二條本規程適用於依法設立的各類中等職業學校 包括普通中等專業學校 中等專業學校 職業高中 技工學校 中等...