「高教社杯」部分專業說課比賽的通知
各中等職業學校：
為貫徹落實「以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位」的職業教育辦學指導思想，推動全市中等職業學校各類專業的教學改革，促進全市中等職業學校專業教學方法研究，提高專業教學和教研水平。經研究決定將舉行部分專業說課比賽。現將有關事項通知如下：
一、參賽物件
全市中等職業學校部分專業的專業課教師,講授課程包括：財經與商貿，旅遊服務，服裝，幼教等類專業的核心課程。
二、比賽時間
本次說課比賽的時間擬訂於2023年10月中旬，具體時間、地點另行通知。
三、比賽程式
本次說課比賽採取按各大類專業分組比賽的形式進行，將組織有關專家組成評審委員會，根據各專業情況設立評審小組。評審小組成員在認真聽課的基礎上對比賽結果進行嚴謹、公正的評審。
四、名額分配和獎項
本次說課比賽要求凡開設以上專業的學校均要派教師參加，參加人數每類專業各職業學校報2-3人。
本次說課比賽共設
一、二、三等獎和優秀組織獎若干名。優勝者將推薦參加「高教社杯」全國中等職業學校相關專業說課比賽。
五、報名時間
報名時間截止到2023年9月20日。
六、收費標準
每科每人100元。
聯絡人：陳婉嵐老師，李春老師
聯絡**：8266749，8266745
衡陽市職業技術教育研究中心
衡陽市職業技術教育學會
2023年6月4日
附件1：說課比賽各專業參考使用的教材
附件2：說課比賽的要求
附件3：報名表
附件1： 中等職業學校財經與商貿類專業參考教材表
中等職業學校服裝類專業參考教材表
中等職業學校旅遊專業參考教材表
中等職業學校幼教專業參考教材表
附件2：
「高教社杯」專業說課比賽要求
一、說課比賽使用的教材
比賽要求使用全國中等職業學校各專業國家規劃教材及配套教學用書，見附件1，或教學所用教材。
二、比賽方式
本次說課比賽採取說課、課件與教案綜合評比的方式。
三、說課要求
主要從說教材、說教法、說學法、說教學程式等4個方面對參賽教師進行評比。
（一）現場說課
要求1課時（45分鐘）的教學內容，說課的時間不得超過15分鐘，課件為15分鐘的說課課件。倡導教學方法、方式的創新。
內容：包括說教材、說教法、說學法、說教學程式。
1.說教材。分析本課教學內容在教材中的地位和與其他知識的聯絡，確定教學目標、教學重點、教學難點；教學過程中如何更好的詮釋教材，培養學生創新能力等。
2.說教法。本課教學過程中主要的教學教法，鼓勵教法創新，闡述教學手段的先進性和教學教法的創新性。
3.說學法。根據教學目標、教學方法、教材特點及學生特性，闡述學習方法，如何提高學生的學習興趣。
4.說教學程式。本課教學過程中的課堂結構和板書設計等。要求教學層次清楚、結構完整、教學內容與教法學法相對應。
5.教學儀態要親切自然、端莊大方；語言表達準確規範，生動活潑，富於啟發性和感染力。
（二）教案
內容：授課班級和授課時間；授課使用的教材；課題或教學內容；教學目的及要求；授課型別；教學方法；教具準備；教學重點、難點和關鍵；教學過程及時間分配；教學後記。鼓勵創新。
（三）課件製作
根據說課內容設計，說課時進行演示。
（四）教案及課件的提交辦法
（1）1課時（45分鐘）的教案一式五份（附vcd光碟1張）；
（2）15分鐘的說課課件1份（附vcd光碟1張）。
教案、教學課件及說課課件需在封面（盤面）上註明課程名稱、教案及課件的題目、參賽教師的姓名及工作單位。
附件3：
「高教社杯」職業學校說課比賽報名表
（此表可影印）
中等職業學校說課稿
五 說學法.我們常說 現代的文盲不是不懂字的人，而是沒有掌握學習方法的人 因而，我在教學過程中特別注意學法的指導。讓學生從機械的 學答 向 學問 轉變，從 學會 向 會學 轉變，成為學習的真正主人。這藉口在指導學生學習方法和培養學生能力方面主要採取以下方法 分析歸納法 自主 法 總結反思法。最後我具...
中等職業學校學生評語
你是乙個聰明帥氣的陽光男孩，臉上總是掛著微笑，非常注重自己的有形的形象。能較好地遵守班級校規，聽取老師的教導，接受老師批評時態度很好，知錯能改。希望以後在學習上多投點精力。能有效遵守校紀班規，聽從老師的教育，團結同學，愛護公物，和同學關係融洽，能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人，...
中等職業學校管理規程
第一章總則 第一條為進一步規範中等職業學校管理，全面提高管理水平 教育質量和辦學效益，促進中等職業教育科學發展，依據 中華人民共和國教育法 中華人民共和國職業教育法 等相關法律法規，制定本規程。第二條本規程適用於依法設立的各類中等職業學校 包括普通中等專業學校 中等專業學校 職業高中 技工學校 中等...