學年度第二學期九 1 班班務工作總結

2022-05-01 21:30:06 字數 1178 閱讀 6950

2012----2013學年度第二學期九(1)班

班務工作總結

韋延貴本學年我擔任九年級1班班主任,回顧一學期以來的班主任工作,有頗多感慨,有喜有憂。現作如下總結。根據期初制定的班主任工作計畫,主要做了以下幾方面的工作。

一、抓好思想政治工作。

本學期時間短,任務重,活動多。因此在開學之初,我就著力抓好學生的思想工作,和他們一起算時間,算任務,把他們還沉浸在過年氛圍中的心拉回來,及時穩定了全班學生的心理,使每個同學都明白自己的奮鬥目標,在心中有了乙個大略的計畫。在隨後的幾個月裡,我都及時注意學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,形式多樣地做好他們的思想穩定工作。

出現了人心思穩,人人向上的可喜局面。自開學至今,流失的學生極少,不少學生的成績都有了較大幅度的提高。學生們對前途有信心,大部分學生就讀中職。

二、緊抓常規管理不放鬆。

(1)利用每週班會課對學生進行思想道德教育、安全衛生教育、法制公德教育、挫折承受教育、誠信進步教育;用他們耳熟能詳的事例感染他們。

(2)根據本屆學生的特點,剛開學就從多方面做了較為仔細的調查工作,對學生的表現有了較為清晰的了解(懶散厭學)。因此,在平時的工作中就特別的對他們進行關注,有的放矢加強教育和管理,通過一學期來的努力,他們都有了改變,取得了不同程度了進步。

(3)同時,對班級的衛生等各個方面的值日責任到人,保證了教室和各個值日區域的保潔。

三、積極聯絡各科教師。

成績是學校和班級的生命線,針對每乙個學生的知識質量檢查,我跟各個科任老師都進行詳細的分析和研究,幫助學生查詢原因和錯誤細節,總結經驗和教訓,鼓勵先進,鞭策落後。我和我班學生都信奉「細節決定成敗,態度決定一切」的至理名言,從根本上統一了思想。一部分學生已品嚐到了成功的喜悅。

四、積極開展家校聯絡。

精心設計每一次家長會的內容,高效利用家長會這個重要陣地,與學生家長互通有無,互相暢談,共同謀求學生的發展方向。同時經常性地與學生家長或學生**溝通、把家長請進來,說心裡話、說實在話,一切為了學生的全面發展。

通過一學期的努力,班級情況蒸蒸日上:好學向上的多了,互相幫助的多了,誠心實幹的多了;破壞紀律的少了,得過且過的少了,慌言欺騙的少了。為公升學奠定了基礎,順利實現了「9+3」計畫。

但在這一學期的工作中,還有不周之處:有些同學的學習目標還沒有完全達到,班級的常規管理還有待於進一步精細,特殊學生的管理還有待於進一步加強,各項活動成績不佳等等。這些我將在今後的工作中不斷完善。

2023年7月5日

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