2019學年第二學期大班班務工作計畫

2021-03-04 09:32:20 字數 3518 閱讀 2602

一、班級情況分析

這學期本班幼兒共有31名,男生15名,女生16名。通過大班的半年學習,大部分幼兒在學習和生活上都有很大的進步。在學習上,學習能力以及學習的自主性都有一定的提高。

在生活上,他們積極樂觀,熱心助人,總是樂於幫老師做一些力所能及的事情。但是也有許多不足的地方,大班的孩子大部分都快6歲,有自己一定的主見,對於新奇的事物比較感興趣,但是對於不斷重複的課堂練習興致不高。課上能夠極地回答老師的問題,但是有些孩子在上課時注意力不集中,思想經常開小差,注意力的永續性不夠,這些方面還需要不斷地加強。

在生活方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是有少許幼兒的動手能力不強,有些事情要在老師的幫助下才能完成,希望通過大班下學期的學習,能夠自己的事情自己做,做乙個「小大人」。現在的寶貝好勝心都比較強,每次排隊都喜歡爭搶站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的乙個,不考慮別人有沒有吃。

這是大部分幼兒慣有的思想,可能是因為現在大部分幼兒都是獨生子女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養成了這樣的乙個不好的習慣。希望通過大班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的知識,而且在生活習慣各方面也有乙個質的飛越,為寶貝們進入小學做好充分的準備。

本學期班上配有三個老師,希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學期的目標,採用保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。

二、本學期主要目標

1、根據《園務計畫》以及要求來完成園長所安排的內容。

2、班級三個老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團結合作,努力做好保教結合。

3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達到家園共育的目的。

4、根據學期教育計畫以及月計畫、周計畫來按時完成本學期的所有教學內容。

(一)班級日常工作

1、保育老師每天按時對教室進行清掃以及消毒,保證教室明朗,乾淨衛生,避免傳染性疾病的傳播。

2、班級教師進行每週例會,了解每週所需要完成的任務,三位老師積極配合地完成。

3、注意幼兒的室內外安全,同時多開展一些關於安全方面得主題活動,培養幼兒的安全意識,並懂得該怎樣保護自己。

4、班級教師每天要對幼兒進行晨間檢查,觀察幼兒的精神狀態,發現異常積極上報並處理。

5、三位老師做好班級交**的銜接工作,更好地做到保教結合。

(二)教學工作

1、本學期開設的內容有拼音、蒙數、托福幼兒英語、豚豚活動包,另開設美術半日活動,通過對這些課程的備課以及授課來完成教育目標。

2、按時完成所有設定的教學課程內容,及時反思課程中不足的地方,並加以改正。

3、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每週及時備課並準備教具,使教學達到預期的效果。

4、針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動,把所學內容貫穿到不同的主題活動中來達到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養幼兒在情感、認知、技能這些方面的發展。

5、加強對幼兒的德育教育, 培養幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優良品德,養成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養幼兒集體意識。

三、具體工作安排以及措施

三月份工作:

保教:1、加強安全管理意識,班內多開展安全教育活動。

2、穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養。

3、班級月主題牆面的創設。(10號之前)

4、每週一開展列會。

5、新學期家長會的召開(2015.3.20)。

6、各班創編一首課間操舞蹈。(2015.3.27檢查)

7、發放家園成長檔案。(每月月底發放)

8、每月最後一天進行全園衛生大檢查。(2015.3.31)

9、每週一公升旗,提前提醒幼兒穿園服。開展美工展示區,展示幼兒的美工作品。(每週三)

四月份工作:

保教:1、環境創設,完成本月主題牆的創設。(10號之前)

2、開展美工展示區,展示幼兒的美工作品。(每週三)

3、全園幼兒參加東湖高新區婦幼保健所在園兒童體檢(2015.4.2)

3、教師對外公開課觀摩活動。(2015.4.21—2015.4.23)

4、發放家園成長檔案。(每月月底發放)

5、加強常規安全管理。

6、開展關於「五一」節假日前的安全教育工作,並設計到課程中。(2015.4.30)

7、每週一公升旗,提前提醒幼兒穿園服。

8、每月最後一天進行全園衛生大檢查。(2015.4.30)

五月份工作:

保教:1、班級月主題牆的創設。(10號之前)

2、籌備排練「六一兒童節」舞蹈。(2015.5.26彩排)

3、組織「母親節」教育教學課程。(2015.5.8)

4、發放家園成長檔案。(每月月底發放)

5、加強常規安全管理與六一節目排練工作。

6、每月最後一天進行全園衛生大檢查。(2015.5.28)

7、開展慶「六一兒童節」大型活動。(2015.5.29)

8、每週一公升旗,提前提醒幼兒穿園服。開展美工展示區,展示幼兒的美工作品。(每週三)

六月份工作:

保教:1、班級月主題牆的創設。(10號之前)

2、組織「端午節」教育教學課程。(2015.6.18)

3、組織「父親節」教育教學課程。(2015.6.19)

4、全園教職工「七一建黨節「詩歌朗誦活動。(2015.6.26晚6:00)

5、 發放家園成長檔案。(每月月底)

6、組織「七一建黨節」教育教學活動。(2015.6.30)

7、對外招生工作,協調好教育教學和招生工作。

8、每週一公升旗,提前提醒幼兒穿園服。

9、開展美工展示區,展示幼兒的美工作品。(每週三)

10、每月最後一天進行全園衛生大檢查。(2015.6.30)

七月份工作:

保教:1、班級月主題牆的創設。(10號之前)

2、填寫並完成班級幼兒體格發育評估表。(2015.7.10前完成)

3、班級開展關於「假期安全教育」教學課程。(2015.7.13-2015.7.17)

4、班級教師做好幼兒報名相關事宜。(2015.6.29—2015.7.25)

5、班長上交2014—2015下學期學期班務、教育工作總結;2014—2015下學期教師工作總結。(2015.7.17)

6、上**級學期總結及各項資料的歸檔並歸還所借物品。(2015.7.20—2015.7.24)

7、迎接教學工作檢查:

(1)幼兒完成班級所有需要完成的教材內容(2015.7.20-2015.7.22)。

(2)檢查幼兒五大領域、英語、數學、拼音的學習情況。(2015.7.13-2015.7.17)

8、每週一公升旗,提前提醒幼兒穿園服。

9、開展美工展示區,展示幼兒的美工作品。(每週三)

四、家園共育

1、定時發放家園成長檔案,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

2、家長積極配合老師的工作,督促並指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯絡並告知。

3、每週及時更換家園聯絡欄,做到家園互通訊息。

4、及時更新班級部落格,並加強班級部落格的推廣。及時與家長溝通以及交流,讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。

5、老師與家長多溝通,多交流,更好地完成幼兒的教育工作。

6、每週一公升旗,提前提醒幼兒穿園服來園。

第二學期大班班務總結

老師,老師,再見吧!幼兒園,幼兒園,再見吧!在小朋友的歌聲中,我們即將與一起生活了一年半的孩子們分別。來到這個班級,不知不覺,伴著這群調皮又可愛的孩子已經整整一年半了,現在他們即將離開我們,離開他們生活了三年的幼兒園,要去小學學習更多的本領了。看著他們三年來一步乙個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步...

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