如何才能上好一節幼兒體育課?既能讓孩子全身心的自願投入,又有適當鍛鍊的成分在內,還可以適當減少不安全的事故呢?我認為主要有以下幾方面:
一、要有乙個正確的態度對待每一節課的確乙個人的態度往往是決定成敗的關鍵,然而幼兒體育課也是如此。首先要從心底正確的對待自己所帶的課,也就是說雖然我們面對的是一群四五歲的孩子,覺得和他們有也沒有必要那麼要求嚴格,或是非要他們站有站樣,走有走樣,只要糊弄著玩就行.其實這種思想就是一種極端錯誤的思想,孩子雖小但他們更需要適當的體育活動,更何況每天適量的活動有益於他們更健康的成長。
所以這就要求老師認真的對待每一節體育課,把每一節體育課都當成一節真正的體育課,不但在形式上,內容上,常規上也不可以少。
二、認真備課,做到萬無一失備課包括(備教材,備學生,備場地和器材),要上好一節課的前提條件是必須先備好一節課。因為備課是老師對教材的內容,學生的基本情況和場地的利用情況的了解的綜合反映。也就是說一每乙個老師要想上好一節課必須把這幾方面的情況調查清楚才可以有計畫的制訂自己的教學方案。
在備課過程中教師要做到仔細分析,結合實際,選編有益於自身的內容或是方案.往往備課所占用的精力與時間要比上一節課用的精力與時間大得多。 1.
在備課過程中往往是首先要備的就是教材。 2. 備完教材接下來就是要備學生,因為不同的學生有著不同的性格和愛好,正是有了不同的性格和愛好就決定了他們的感情宣洩方式。
3. 上好課有了教材和學生還不行,還要有場地器材。
三、安全問題始終不容輕視體育教學中安全問題始終都是乙個不可解決同時也是乙個不可忽視的問題,特別是面對一群自我保護能力較差的幼兒。幼兒教育始終都是以安全問題來衡量的,安全也是其他教學活動順利進行的保證。 1.
面對一群四五歲的孩子,我們老師是根本無法控制他的行為。特別是當孩子在屋裡憋的時間較長,一旦來到戶外他們似乎把自己全部的勁都用在腿上胳膊上,瘋狂的跑,用力的掄,也就在這時不安全的事故也就會來。所以在上體育課前,安全常規少不了,不但要時時說天天說.
而且還要在課堂上看好孩子。 2.備完一節體育課作為老師就應該明確本節課會出現什麼樣的不安全隱患,或是怎麼樣才能減少事故發生的機率,再者說即便是發生了事故怎麼樣才能把傷害減少到最低限度。
這就是教師所要時刻牢記的。 3.根據幼兒體育教學原則,適合發展孩子的身體素質。
體育鍛煉有益於身體健康,這是乙個真理。但是它所隱含的條件是在適量的情況下。什麼是適量?
因人而議,不同的人有著不同的身體素質,也有著不同的抵抗疾病的能力。所以教師必須認真對待,切不可弄巧成拙。其次就是在上課前要仔細觀察班裡所有孩子的身體狀況,切不可讓那些身體虛弱或是根本就不允許運動的孩子上課。
總之,無論什麼方法只要在安全的條件下讓幼兒的身體得到鍛鍊,又能讓孩子在每一節課上學到知識,既鍛鍊了身體,又培養了他們的性格。這樣的課才是一節好課。
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