畢業班管理工作實施方案

瓦房鎮中心校

提高六年畢業班教育教學成績

保證完成「兩率」指標工作實施方案

小學畢業班是小學教育的最後階段，是一所學校辦學質量的視窗。從這個意義上講，它是學校生存和發展的生命線。為了更好地抓好2011—2012學年度小學畢業班工作，帶動和促進整個小學學段教育質量的提高，為初中階段輸送合格的畢業生，特提出以下幾點措施：

一、建立有效機制，強化畢業班工作的管理

1、建立由學校業務領導、畢業班教學骨幹組成的學校畢業班工作領導小組。領導小組針對畢業班教育、教學的現狀，定期召開工作會議，及時彙總好的經驗與做法，分析歸納存在的困難與問題，研究、部署畢業班的各項工作。

2、加強畢業班教育教學的過程管理。學校業務領導要深入畢業班工作第一線，掌握第一手資料，並根據學校畢業班教育教學實際，制定切實可行的應對方案，做到任務明確、責任到人、措施到位，不斷完善學校畢業班工作機制，以確保畢業班工作順利開展。

3、加強畢業班教師的師德建設。開展形式多樣的畢業班教師師德教育活動，形成以畢業班年級組為核心的合作團隊，使畢業班教師能盡心盡責地做好各項工作。要加強對畢業班的公升學指導，高標準、高質量地完成畢業班的各項教育教學任務。

二、注重德育工作，加強對畢業班學生的公升學指導

1、要抓好學生的德育工作。要將德育融入到畢業班教育教學的各個環節，要認真研究社會環境變化對學生成長的制約與影響，努力優化育人環境，科學規劃各階段教育的目標與內容、措施與方法，增強畢業班德育工作的針對性和實效性。

2、做好畢業班學生思想教育工作。要轉變學生的學習觀念，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要注重對學校班級文化的建設，使之形成良好的學風和積極向上的和諧班風，使學生想學、樂學、會學，形成濃郁的學習風氣。

3、開展畢業班學生的心理健康教育。畢業班教師要洞察學生心靈，了解他們的所思與所想。要關心愛護學生，做到曉之以理、動之以情。

要建立平等、和諧、互助的良好師生關係，使他們以良好的心態面對公升學。

4、開展畢業班學生的家庭教育指導。家庭教育是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分。畢業班教師要多進行家訪，增進與學生家長的溝通與聯絡，指導家長準確、有效地開展家庭教育，做到家校協同，形成教育合力。

三、遵循教學規律，提高畢業班教學質量

1、備課要求。畢業班教師要把好備課關，要根據循序漸進的原則，正確處理好新授課與複習課的關係，把握重點、突破難點、解決疑點，一步一步地夯實基礎知識，真正做到舉一反三，融會貫通，切不為了趕時間、搶進度而盲目求快。

2、上課要求。狠抓課堂教學環節，切實提高課堂教學效益。教師要在鑽研教材、認真備課的前提下，把課堂教學的科學性與藝術性完美融合，使學生學得紮實、學得輕鬆、學得愉悅，做到既減輕學生過重的課業負擔，又確保課堂教學質量的穩步提高。

3、作業要求。教師要按教學要求，結合學生實際，精心設計與布置作業。習題要精選、數量要適度、批改要及時、講評要認真，並督促學生及時訂正錯誤。

班主任要協調好各位任課教師所布置的作業量。

4、監控要求。加強畢業班教學質量監控，切忌盲目行事。要定期舉行質量監控測試，並做到測試工作組織嚴密、要求嚴格、安排細緻，要把好出題、測試、閱卷、統分、分析等各個環節，發現問題及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，章節過關。

5、複習要求。優化總複習過程，提高複習課教學質量。根據學生實際情況，把握總複習方向，明確總複習目標，精心設計總複習的過程，使複習課有計畫、有目標、有層次、有措施、有總結、有提高。

使複習目標分層次、分科目、分階段得到落實，提高總複習的效益。

6、輔導要求。輔導學生要因人而異，特別要注重學習困難學生的輔導工作。要加強學習困難學生助學工作的研究，認真細緻地對學生從學習、思想、生活等多方面予以關心，對他們要熱情耐心幫助，採取有效措施做好輔導工作，激發他們的學習積極性與學習興趣，為他們順利完成學業鋪平道路。

五、完善工作機制，營造重視畢業班工作的良好氛圍

1、要為畢業班教師創造良好的工作條件。畢業班工作需要全校教師和家長的共同配合，學校要創造條件，支援畢業班教師加強與其他年級教師的協調和與家長的溝通，整合教育教學力量，共同做好畢業班教育教學工作。

2、加強畢業班教研組建設。要充分發揮畢業班學科教研組的作用，及時總結交流教學與複習的好傳統、好經驗與好做法，在複習中做到統一複習計畫、統一複習進度、統一組織測試，通過比較與研究，徹底解決複習迎考中存在的問題，做到協同作戰，整體提高。

3、要在畢業班教師中倡導科研興教的思想。學校要創造條件，引導畢業班教師重視教育教學研究工作，積極尋找與發現身邊的教育教學問題，開展好課題專案的研究工作，要提公升畢業班教師將問題轉化為課題的能力和水平，使畢業班教育教學工作既符合教學規律，又順應學生的認知要求，真正做到有的放矢，事半功倍。

4、健全畢業班教育教學工作的表彰激勵制度。學校要有專項資金保障畢業班各項工作的順利開展，要充分保護教師的積極性，為他們營造良好和諧的教學環境。要不斷完善畢業班教育教學工作激勵機制，切實對畢業班教育教學傾注心血、成效明顯，得到家長與學生認可的教師予以重獎。

積矽步以至千里。在中心校的正確領導下，有全體畢業班教師敬業奉獻、埋頭苦幹精神，2023年小學畢業成績一定會有乙個新的突破。

以上是我校2011—2012學年度畢業班工作總體思路，不足之處，有待在具體的工作實踐中加以完善提高。

瓦房鎮中心校

2023年9月

附：畢業班工作領導小組

瓦房小學畢業班工作

領導小組

組長：李志坤

副組長：王金榮竇立志

組員：範淑萍李紅發郭洪偉竇立志

孫世明段冰冰周曉霞邢麗蓉