2010-2011學年第二學期數學工作總結
時光轉瞬即過，現將本學期的數學工作回顧總結如下：
一、 重視日常教學工作，避免浮躁風氣。
本學年，確立了認真細緻，靜心搞好日常教學的指導思想，同時，結合年輕教師日益增多的實際，自覺開展校本培訓，從滿足教師隊伍建設的需要及我校的實際出發，數學組開展了「基於課堂教學」的校本培訓，從課的型別、課的結構、及基本教學環節等入手，喚起年輕教師對教學規律和教學基本功的重視，關注課堂教學活動的安排和設計，減少課堂教學的隨意性，在新理念的意識下繼承一些我國數學教學的優良傳統。培訓定為每週一次，由蔡主任主講，每次有專題，有思考與練習、有交流、有記錄反思與體會，通過活動的開展，幫助教師加強、改進教學技能和方法，減少失誤，盡快建立信心。
再次學習備課、作業批改的基本要求後，從檢查中看出，落實情況良好，幾乎都做到了課堂作業堂堂有，家庭作業天天練，尤其是王娜、費繼鋒、呂松濤老師的作業量充足，學生基本功紮實，老師們做到了批改及時，細緻，甚至還有批註、批語，注重與學生的溝通，用心育生，這方面蔣老師比較突出，批語豐富多彩，激勵性強。每學完一單元，都能及時測試、批改，試卷的訂正日趨規範，有多個班級採用附加紙，養成把錯題完整抄一遍再訂正的好習慣，同時，嚴橋成、宋華、閆志華等老師注重言傳身教，學生的作業本、練習冊乾淨整潔，考過的試卷擺放有序，用穩紮穩打的教風促良好學風的養成。
二、 積極參與生本課堂，切實提高教學能力。
本期共有3次大型活動：口算比賽、期中質量抽測、優質課評比。
1、 口算比賽。我校借區比賽契機，認真組織進行了全校選拔賽，推選各年級的第一名參加協作組比賽，他們分別是楊艷麗、宋華、張琪、王永紅、海穎、郭絮老師指導的班級，其中宋華指導的
二、一班成績位居協作組的第一，最終目的旨在喚起教師重視口算教學，將口算訓練作為一項常規工作，持之以恆地堅持下去，激發學生學習口算的興趣，提高他們的計算能力。其中宋華指導的
二、一班成績位居協作組的第一，郭亞娟老師並沒隨比賽的結束而停止口算訓練，在練中講算理，根據學情及時調整練習的形式，激發了學生學習口算的興趣，學生的計算能力有明顯提高。
2、 二年級質量抽測。在第11周舉行，臨時通知，隨即抽考，兩班的平均分都是92分多，
3、 優質課評比。楊艷麗老師代表我校參加，楊老師精心準備，從教學設計到課件的製作，犧牲了許多業餘時間，同時她虛心求教有低年級教學經驗的教師，蔣老師、王娜、郭絮、費繼峰、海穎等老師熱情地伸出援助之手，更可貴的是課件的製作得到了陳家勇、魏東方、肖楠老師的鼎力相助，眾人拾柴火焰高，最終取得了協作組第三名的好成績，榮獲區級二等獎，實現了近幾年數學老師外出賽課零的突破。
三、 外出學習積極性高。
1、 教學輔導。一、二、五、六年級參加了教研員的培訓，老師們按時參加，認真記錄，尤其是低年級老師學習積極性高，每人都參加了本年級段的輔導。三、四年級老師參加了協作組的交流，教研組長趙月紅、趙飛燕帶領本組老師鑽研教材，精心撰寫交流發言稿，與兄弟學校進行了切磋。
2、 鄭大聽課。第一屆中國小學生本論壇於4月17日-18日（周
六、週日）舉行，楊艷麗、趙月紅、王娜、郭絮、費繼峰、海穎前往鄭大禮堂聆聽了全國著名特級教師的示範觀摩課。
3、 班主任培訓及細化目標講座。楊艷麗、王娜、郭絮、費繼峰、海穎、趙月紅、趙飛燕、張琪、宋華、閆志華。
四、 獲獎情況。
1、 華盃賽。在第十五屆全國華羅庚金盃少年數學邀請賽決賽中，郭超楠等五名學生榮獲三等獎，王娜、海穎兩位老師榮獲優秀輔導員獎。
2、 **。趙飛燕、楊艷麗老師撰寫的**通過初評，進入市級複評。
3、 楊艷麗的數學課獲區級二等獎。
五、 不足。
1、 教導處進班聽評課有所減少，參加組內教研少。
2、 學科會上專業學習少，說事務多。
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