組織教師們參加校內外教研活動，通過這些教研活動的培訓與學習，提高了組內老師們的教學理論水平及教學研究水平，為更好地提高課堂教學質量打下了良好的基礎。教師們通過聽課、交流，開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發了教師更深層次的思索。同時，老師們還積極參與到市、縣教研所開展的教研活動中，並且還申報了短時培訓，以提高自己的業務水平。
三、存在的不足與改進的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待於進步。如：對於聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什麼，看什麼，想什麼？）再者，我們的評課仍停留在點上。
2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺，所以老師們研究課題還存在很大的困難，課題研究缺少生命活力。故今後應繼續加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提公升教師數學專業素養，使大家的教學藝術進一步得到提高。
3、課題探索研究工作力度不夠，在今後的教研工作中，繼續把加強課題的研究作為乙個工作重點。
4、進一步抓好後進生的輔導，減少不合格現象，提高優秀率。
乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數學教研組活動的目的。
今後，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態度、務實的作風換取更好的成績。
學年第二學期數學組工作總結
2009 2010學年度第二學期數學教研組工作總結 轉眼間,緊張 繁忙的半個學期又結束了。回顧這段學期的工作，我們教研組的各位老師立足崗位，團結協作，在學校教導處的領導下，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，順利地完成了各項教育教研任務。工作中每位老師都能兢兢業業 踏踏實實地根據教學工作計畫，以新...
2023年第二學期數學組教研工作總結
2 大力開展 以校為本 的教學研究，充分發揮教研組的教研力量。努力探索集體備課，注重群策群力，弘揚集體智慧型。本學期肖季華 林俊峰 陳志剛等老師分別上了公開課，收到了很好的效果。四 今後工作設想 隨著課程改革的深入開展，積極適應今後教研工作的要求，我們擬在新的學年裡再接再厲，積極創新，努力把教研工作...
第二學期數學組教研總結
3 以問題研究為引領，促進學科教學更加科學有效。為了提高教研的有效性，本學期我們學科組共進行了5次問題研究。第一次 如何進行畢業班複習，制定畢業班複習計畫 第二次 選擇題答題技巧研討 第三次 一摸學生問題策略研討 第四次 暫困生轉化方法研討。第五次 複習方法研討。老師們都結合自己的教學經驗從不同的角...