2014—2015學年高二下期數學教研組
工 作總 結姓名：張培玉
2023年7月6日
高二下學期數學教研組工作總結
本學期教學教研工作已經結束，回顧這一學期的教學教研工作，有幾分充實，幾分忙碌，也有幾分感概……本學期我們數學教研組在以簡校長提出的辦學理念為指導思想，全體教師發揚愛崗敬業，無私奉獻的精神，腳踏實地的工作。認認真真履行自己的職責、圓滿完成各項教育教學工作和任務。現將這一學期工作總結如下：
一、基本情況：
我組共有教師12人，其中文科6人，理科6人，老中青三結合，生活中相互關心，相互幫助，工作中相互理解、相互支援，團結協作，任勞任怨，兢兢業業，總之我們數學教研組是一支團結和諧，積極向上，具有較強的凝聚力和戰鬥力合作團隊。
二、具體工作作法如下：
（一）集體備課、資源共享
為了發揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑑,本學期數學組採用了集體備課,每位老師在這個基礎上,根據自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現出自己的個性,力求符合下列要求:1、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數學思想及數學方法的培養目標,提高學生的思維能力及創新能力,通過引導與規範管理,使學生養成良好的學習習慣。
2、教學設計應以課程標準為準繩,根據教學目標和本校的學生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的教法。3、注重「三基」、「三精」認真規範編寫導學案。
（二）認真上好每一節課
為了在課堂教學中落實素質教育,從發展的要求看,就不僅要讓學生"學會"數學,更重要的是讓學生"會學"數學,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業和怎樣複習,為了能更好地體現學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間。
（三）作業及課後輔導
批改作業是教學工作中的一件繁重的工作,每天每位數學教師都要用幾個小時來批改作業,採用的形式是統批、面批、講評等,每位老師還都利用中午午休及下班後的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導。
（四）堅持單元滾動測試，全批全改，重在講評，重在總結。但缺乏查補練。（下期將彌補這一環節）。
（五）教科研活動：
堅持每週進行教研活動,每次教研活動事先都經過精心準備,定內容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經驗,充實教師的現代教育理論和學科知識。精心安排好青年教師的匯報課及其他教師的示範課抓好評教工作,對公開課嚴格把關,要求每一節公開課前都經過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課後,全科組的老師都有進行認真的評課,我們科組的老師對評課向來非常認真,從不避醜,不走過場,不管你的資格有多老,你有多年輕,大家能本著對事不對人的原則,對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言,儘管有時爭論的很激烈,但道理是越辯越明的,大家都確的通過爭議都很有收穫,以此推動本組的教研氛圍。"教""研"相長,促進教師的專業發展 ,在集體備課中,最大的體會是集體的智慧型遠遠高於個人,通過集體備課,最大限度地實現了教學資源共享,最大限度地提高了教學效率,最大限度地調動了教師的積極性和創造性,促進了自身的專業發展。
在這種模式下,老師之間精誠團結,關係融洽,形成了良好的教學與教研氛圍。
（六）一聽一評，貫徹課堂教學改革的精神
在教務處，教科室直接領導和組織下，我們數學組教研組積極認真開展了一系列公開課、優質課、示範課活動,藉此機會我們認真聽課、評課,同時也在組內互相聽課,在每週集體備課時對所聽的課進行討論和評議。在這個過程中,每個老師都獲益匪淺,對許多問題達成了共識,並將這些認識再現於自己的課堂教學中。在教學技能競賽中、我組共有4位同志參與，其中姜賀霞老師、李文平老師獲二等獎，張影老師獲三等獎，取得了豐碩成果。
（七）嚴格按計畫圓滿結束新課教學，並順利轉入高三一輪複習備考，目前正有序按計畫開展。
三、存在問題及努力方向：
1、有時教研活動不夠深入，形式單一，形式多於內容，需要改進。
2、學案編寫，課堂教學設計，單位過關不夠完善，需要錘煉。
3、學法指導不夠全面，培優轉差不夠力度，需要加強。
4、文理高三複習備考有差異，文科組長應及時到位，需要調整。
高二數學教研組張培玉
2015.7.6
高二下期地理備課組工作總結
根據教科室 教務處的工作計畫要求，在教科室 教務處的指導下，按照開學初制定的備課組工作計畫紮實有序地開展著。這期間有很多教研學習活動，取得了一定的效果，但也有一些不如人意的地方，現總結如下 一 研究新課程 學習新課標，認真開展 磨課 活動 開學初，我們利用規定的教研活動時間組織學習了高中地理課程標準...
2019高二下期備課組總結
5 突出語文的學科性質 工具性 人文性。三 加強訓練，注重教學反饋。我們不僅抓學生的課前預習，抓課堂效率的提高，還狠抓訓練。過去有個誤解，好像語文只是讀讀背背的事情，而實際上，加強訓練，做到科學的有層次有階梯的訓練，是有效提高學生語文成績的重要途徑。我們備課組本著這一思路，分工合作，加強訓練，注重提...
高二下學期數學備課組工作總結
本學期的教學教研工作已經結束。回顧這一學期的教學教研工作，有幾分充實 幾分忙碌，也有幾分感概 本學期我們數學備課組結合我校新課程改革的實施，本著 為學生服務，要自己提高 的理念，全體老師們發揚優秀教研組的傳統，兢兢業業的工作。現將這一學期的工作總結如下 中學數學課堂教學如何實施素質教育，是當前數學教...