汝城二中2010—2011學年第一學期
在學校領導的的關懷下，在政務處、教務處、教研室等具體指導下,高二年級教育教學工作得到了各部門的大力支援下，高二年級全體教師勤懇敬業的無私奉獻，努力工作，以學校的辦學目標和本學期學校的工作計畫為指導思想，把新課改下學業水平考試放在年級工作的首位，本學期各項工作取得很大進步，德育工作碩果累累，教學管理工作精雕細刻成績斐然，目前高二年級學風濃厚，作風純正，習慣優良，高二年級全體師生正滿懷信心，士氣高昂地迎接緊張而有序的學業水平考試的到來。一學期以來，高二年圍繞著開學初制定的工作部目標努力完成了學部及學校布置的各項工作任務，並創造性地推進年級各項工作。具體情況總結如下：
一、把德育工作放在首位，教書先育人
1．認真學習每週國旗下講話，教育學生樹立正確的世界觀與人生觀
2．加強師德建設，要求教師率先垂範，以身作責。杜絕體罰和變相體罰學生。努力打造一支以班主任為核心的師德骨幹。
（1）堅持不懈地抓好班級規常管理，形成良好的班風、學風。
（2）配合政務處多次進行了對男女生留長髮、染髮、佩戴吊飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育並責令其改正。
3．在教學實踐中，充分利用各種資源教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛等。
4．充分利用學校各項評優工作，發揮榜樣的力量，弘揚正氣。
5．抓好各班班團組織建設，用好文化牆、板報，用正確的**引導人。
6．始終堅持以班主任為核心，科任教師協作配合，有計畫、有步驟、有目標地進行班風建設，培養班級的凝聚力。以目標管理、制度管理、情感管理教育學生，從保姆式管理向自我管理過渡。
7．認真組織好學科能力競賽，高二年級學生投入了很高的熱情，在活動中，學生充分體現了新時代學生活動的組織能力、個體表現能力等各方面能力都得到了極大的提高。
二、教學方面
質量是學校的生命，年級教育必須不斷提高學生素質。如今科學發展的步子不斷在加快，要求年級教育手級、方法應不斷地改良與創新，充分發揮課堂教學的素質教育功能，提高課堂教學效益。
1．提高教師自身素質。增強合作意識，大局意識、形成團結、奮發向上的群體。老師努力於自己專業素質的提高的同時帶動學生綜合素質的全面提高。
充分發揮備課小組活動，善於學習老教師的工作精神和教學方法。
2．各備課組教研活動定時間、定地點、定主講人、定內容，教學步調一致。正確把握教學知識體系。逐步改變傳統的教學模式，取而代之的是新課改下啟發式教學模式，使學生從"厭於學"向"樂於學"轉化。
各學科組結合學校的活動開展師生互動教學模式的**，認真組織好各種型別的教學公開課。
3．重視各種考試，多角度分析成績，重視非智力因素影響
考試成績的好壞不僅和教師的教學水平、學生的學習能力有關，而且還和作業布置是否精煉、師生關係是否融洽、任課教師合作意識、大局意識是否強等非智力因素有關。
各備課組重視各種考試，每一次單元檢測，把本單元所學習的主要內容以試卷形式考察一遍，考完要進行試卷講評。每次考度，查漏補缺，讓學生做到心中有數。
每次考試，年級召開全級教師分析會，統過分析，表揚先進，找出差距，為下一階段教學工作做好思想上準備。各備課組在每次考試後都對試卷中反映出來的問題，認真研究對策，有效提高了學科教學水平。
4．根據2023年湖南省高中學業水平考試要求，年級多次召開相關備組長及任課教師會議，統一認識，確保水平考試取得優秀成績。
5．為備戰2023年湖南省高中學業水平考試，年級協同各備課組積極與外校溝通，積極探索備考策略，取得比較滿意的效果。
三、不足及努力方向
1、學生中上網，早戀現象較為嚴重，屢教不改者較多，需積極**有效的引導方式、方法。
2、班主任及其他教師的思想素質、業務、工作能力的提高缺乏靈活的形式，有效的方式；特別是少數教師課堂教學水平、教育管理水平亟待提高，危機意識優患意識急待加強；學生的各種習慣養成教育的效果有待加強；
4、校本培訓、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實。
5、課外活動的開展，心理教育諮詢等方面的工作，有待大力探索。
6、班級量化考核工作有待加強。
高二年級組
2023年元月15日
高二下期地理備課組工作總結
根據教科室 教務處的工作計畫要求，在教科室 教務處的指導下，按照開學初制定的備課組工作計畫紮實有序地開展著。這期間有很多教研學習活動，取得了一定的效果，但也有一些不如人意的地方，現總結如下 一 研究新課程 學習新課標，認真開展 磨課 活動 開學初，我們利用規定的教研活動時間組織學習了高中地理課程標準...
2019高二下期備課組總結
5 突出語文的學科性質 工具性 人文性。三 加強訓練，注重教學反饋。我們不僅抓學生的課前預習，抓課堂效率的提高，還狠抓訓練。過去有個誤解，好像語文只是讀讀背背的事情，而實際上，加強訓練，做到科學的有層次有階梯的訓練，是有效提高學生語文成績的重要途徑。我們備課組本著這一思路，分工合作，加強訓練，注重提...
高二下期班主任工作總結
李斌玲二 一八年九月二日 高二下期班主任工作總結 李斌玲 本學期師生都面臨著前所未有的壓力 學業水平考試。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。乙個學期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰 辛酸與滿足。一學期的辛苦，有收穫的喜悅，也有不足與遺憾。現總結如下 一 重視常規管理，建立班級...