初二資訊導學案 賀卡製作

2022-04-28 05:15:02 字數 735 閱讀 8489

百花教育課題:教師節賀卡製作

課時:第 4 週第 2課時學科:資訊

年級:初二主備: 領導簽字:

檢測目標:

1、知識目標:通過修改和完善 「電子賀卡」,讓學生體會熟練運用「word」帶來的效果意義。

2、能力目標:利用特殊設定效果使學生自己的作品更加美觀。

3、通過作品評賞,培養學生對資訊科技的興趣和意識。 增強學生的審美意識、組織能力和團隊協作精神。

學習任務:

1、教師展示上一節課學生的部分作品,並簡單點評,明了說出作品中的不足之處和優點。並讓學生自由評價。

2、教師介紹熟練運用word軟體進行複雜**排版技巧。文書處理包括文字的錄入(這有涉及到漢字輸入法的知識)、編輯、格式設定(字型、字型大小、顏色、特殊格式);版式設定包括頁面設定(紙張、邊距、縮排、間距、邊框、背景)、物件(**、文字框、藝術字)插入及版式;

3、教師介紹三種特殊效果技巧:①文字的特殊效果設定:點格式→字型文字效果→禮花綻放等;②背景設定:

點格式→背景→填充效果;③頁面花邊設定:點格式→邊框與底紋→頁面邊框→藝術型。

3、在規定的時間內,完成自己製作賀卡的任務,或對自己的作品進行適當的修飾,並上交作品。

4、作品統一在進行全班展示。請學生進行評價並講述自己的製作過程,介紹如何學習word這一章的重點難點的方法,並對教師和其它同學現場提問給予回答,(若回答不出,同組同學可以補充)。從學生的介紹和回答中,了解學生掌握word這一章節知識點,基本已熟練運用word綜合排版。

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