一、指導思想：
根據學校工作計畫和中學資訊科技《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學資訊科技課程的任務：在課堂中充分體現高效思維、和諧對話的模式，培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計畫針對初中二年級全體學生，通過初一的學習，學生對計算機的基本操作、辦公軟體和影象處理軟體有了一定了解和掌握，但一周一節課的學習，學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之後的學習中不斷幫學生進行複習和補充。
三、教材分析
本學期教材是使用泰山出版社出版的《初中資訊科技》第二冊上，本冊內容共分為四章，分別為數位化聲音、數位化音訊、電腦動畫初步和電腦動畫精彩例項（其中第四部分為選修內容）。本教材注重突出對資訊科技應用能力的培養和對技術價值認識的提公升，學生學習本教材，不僅能夠獲得資訊科技的有關知識與技能，更重要的是能在資訊和文化素養、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。
四、教學目標：
1、能選擇適當的工具，**各種數位化聲音檔案。
2、使用錄音機軟體錄製數位化聲音。
3、對聲音進行數位化編輯。
4、了解常見的**檔案型別。
5、**不同型別的**檔案。
6、了解使用電腦動化軟體製作動畫的優勢。
7、利用電腦動畫軟體高效率地製作動畫。
8、掌握幾種典型動畫應用的設計風格。
五、教學措施
本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
六、教學進度具體安排如下表
初二資訊科技教學計畫
初二資訊科技教學計畫怎麼寫?下面是由出國教學計畫欄目的初二資訊科技教學計畫，歡迎檢視。本計畫針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟體例如word excel有一定了解，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，...
初二資訊科技教學反思
執教老師 黃記平 本學期資訊科技課內容為 多 基礎與幻燈片製作 課堂上我主要把時間交給了學生，在講述基礎課時，我借助教室多 利用課件給學生展示一些基礎問題，在幻燈片製作中，由於大部分學生以前已經初步學過，所以我把教材上的內容歸納起來，利用一節室內演示課，一節操作課。室內課，我請學生上台展示他自己的操...
初二資訊科技上學期教學計畫
2010 2011學年度初二第一學期資訊科技教學工作計畫 一 基本情況 通過向原資訊科技教師了解，本屆初二級學生計算機基礎總體水平不夠理想，主要表現在學生學習信心不足，對資訊科技學習重視不夠，上課不專心，紀律較為懶散，甚至當電腦課是一種娛樂課。另外，計算機房的計算機故障較為頻繁，每節課都有幾台出現問...