數藝1106班：張賽賽
一路走來，轉眼已過十餘載。我的老師，你們現在還好嗎？
每每想起老師，眼中總是淚光閃現。總有太多的話想說，可卻不知從何開口。老師對我的關懷，猶如慈母般的疼愛---真心的呵護，默默的付出。
老師無私的奉獻，卻不曾要過我任何的回報。教會我的太多，可我回饋老師的太少。
老師，是你教會我知識。「人不孝，不知義；玉不琢，不成器」。你站在三尺講台，揮動手中的粉筆，粉筆與黑板的摩擦交織成動聽的交響曲，我是聽著你演奏的交響曲走來的。
而你卻洋洋灑灑，總是一副樂此不疲的樣子。粉筆不斷在你手中變短，地上的粉塵越積越厚，但我的心卻不斷的成熟。老師，是你以歲月為筆，把知識不斷描繪在我心裡。
如此舉動，讓我拿什麼來感謝你？我的老師。
老師，是你教會我做人。「勿以善小而不為，勿以惡小而為之；己所不欲，勿施於人；海納百川，有容乃大；贈人玫瑰，手有餘香」，這些不都是你教導我的嗎？有時，我真不明白，為什麼我做錯了事情你卻那麼狠狠地批評我，汩汩的淚水也無法澆滅你那熾熱的怒火。
我曾經怪過你、恨過你。怪你的小題大做，恨你的冷漠無情，現在想來，都是我錯怪了你啊。您的嚴厲，時刻鞭策著我。
假使因為你的放縱，也許我早已脫離善行的航道了吧。您就是這樣，即使讓我恨上您，您也不曾有過後悔。為教導我做人，您寧願揹負「壞老師」的罵名。
您這都是為了我好呀，您為我付出的不只是教育，還有責任與愛啊！我敬愛的老師，我要拿什麼來感謝您？
老師，是你教會我成功。我的老師，你說過「千里之行，始於足下；鍥而不捨，金石可鏤」，困難對於弱者是絆腳石，對於強者，則是可一步登天的墊腳石。遇失敗不氣餒；遇困難，不言棄。
您所教授於我的，我都銘記在心裡，一刻也不曾忘卻。
老師您對我默默付出，卻不求得一絲回報。我敬愛的老師，我值得你這般的對待我嗎？究竟要拿什麼才能感謝你伴我一路走來，要拿什麼來感謝你啊！
有人說老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。可我卻想說，老師是黑暗裡的明燈，照亮前行的路；老師是嚴寒裡的陽光，溫暖凜冽的冬；老師是航海裡的燈塔，指示迷茫的遠；老師是酷暑裡的雨露，滋潤乾涸的田。
回想起我這十幾年的人生路途，有哭過、笑過、感動過。老師，我敬愛的老師。萬語千言道不盡您對我的關懷，千言萬語也訴不盡您對我付出的愛。
你真心的呵護，默默地奉獻，教會了我傳播愛啊，我唯有懷著感恩的心，銘記你的言行，用你教授於我的愛通過陽光播撒天地間。唯有懷著感恩的心，祝福您，願您的桃李爭芳豔，布滿天地間。
拿什麼來感謝你？我的老師。我唯有懷揣著感恩，銘記與祝福您，用感恩的心傳播您對我的愛。
感恩—我的老師！
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