2023年高三文科數學第二學期備課組計畫
本學期對學生來說時間緊，任務重，難度大。因此我們全體高三數學教師應該團結合作，群策群力，圓滿完成本學期的教學任務，力爭在今年的高考國數學取得好成績。具體措施如下：
1、細化時間：高三數學第二學期分四個階段完成：
第一階段：到3月初廣一模前完成第一輪複習，並做好廣一模的準備工作。
第二階段：廣一模後到4月底完成二輪複習。四種思想方法的滲透《函式與方程的思想方法》，《數形結合的思想方法》，《分類討論的思想方法》，《化歸與等價變換的思想方法》，選擇題與填空題的解法與訓練，6個重要專題的訓練《三角與向量》，《統計與概率》《立體幾何》《函式與導數》《數列》在此階段完成。
第三階段：查漏補缺階段與2023年模擬題訓練；複習時間為廣二模後到五月底，針對前幾次模擬題（韶關一模、廣一模、廣二模、韶二模）中發現的問題進行拼盤式訓練，通過模擬訓練提高學生的能力。
第四階段：學生自己複習與調整階段，6月1號到6號，學生自己回歸課本，查漏補缺，適當做題，但不做難題。
2、精化內容：教師精講後，精選題目讓學生鞏固性練習與拓展性練習，此時的練習是對常見的方法，常用的數學思想以及重要的知識點的強化訓練，通過不定期的檢測及時反饋並糾錯。
3、強化合作：單一個人的力量總是有限的，溶合備課組的集體的智慧型，才能把高考考好，這就要求全體老師團結協作，共同努力，落實集體備課與分配任務的按時完成，這些都是完成高考任務的必要條件。
4、分層要求：（1）、各位教師認真研究07與08年09年三年的考試大綱與考試說明，制度目標，注重過程，依據幾次模擬考試跟蹤調查每一位學生，適時調整策略，使目標得以實現。
（2）、調整教學思路，降底教學重心緊扣兩綱一本，認真研究07與08年高考試題，回歸基礎，讓學生做好基礎題。
（3）、細化計畫，過程落實；授課教師要根據自己的計畫安排，結合學生實際，把握好複習的進度，注重策略跟進。
（4） 、統一認識，凝聚合力，創造和諧的師生關係，注重課堂效率。
（5）、注重對高考的研究，加強測試管理，認真組織工作，做好成績的分析工作。教師跳進題海，學生跳出題海。
（6）、百度蒐集2023年廣東省各市模擬題，與兄弟學校加強聯絡，了解最新的高考資訊。
（7）、做好學生的心理輔導工作，培養學生的健康向上的心理和迎接挑戰的信心。
附:高三第二學期文科數學教師工作安排表
2019屆高三文科數學備課組工作計畫
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17屆高三文科數學備課組教學計畫
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