高二文科數學備課組計畫

陽江市第一中學2015—2016學年度第一學期

一、指導思想

以學校和教導處的工作計畫為指南，執行教務處的教學新思路和學生自主學習的計畫，在新的一學期內，我們高二數學文科備課組全體老師將緊密團結在學校領導與級組的周圍，齊心協力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,現制訂本學期高二文科數學備課組的工作計畫如下，為學生打下堅實的基礎，為2023年高考作準備。

二、工作目標

1、重視考卷型別的變化，認真學習研究近幾年的全國券高考情況，在廣東高考改革的大背景下，進一步加強教師學習教育教學的理論學習。組織切實有效的學習討論活動，改變傳統的教學模式。實際鞏固對課標內容的理解。

2、獲得必要的數學基礎知識和基本技能，理解基本的數學概念、數學結論的本質，了解概念、結論等產生的背景、應用，體會其中所蘊涵的數學思想和方法，以及它們在後續學習中的作用。通過不同形式的自主學習、**活動，體驗數學發現和創造的歷程。

3、培養學生良好的高中數學學習習慣。高中學習最關鍵的一環就是要培養良好的學習習慣。如預習如何做，複習如何做，晚上要做什麼，週末如何安排，如何處理練習等等。

養成良好的數學學習習慣，有利於數學學習的開展，有利於建立數學學習的自信。

4、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、資料處理等基本能力。

三、具體工作安排

1、認真落實集體備課，做到備好每一課，上好每一課，反思好每一節課。喜歡用課件的老師一定要注意課件的**速度，要讓學生有充分時間思考，必要過程還是必須在黑板上板書。

2、備課組活動時間為每週二上午第四節，地點在北樓二樓空閒輔導室。備課時針對教材進行逐章逐節的分析，每位教師具體負責一部分，提出本章的知識重點，難點及學生在學習中的經典例題、習題（每週的主講人必須及時在每週一把課後練習必做和選做題目以簡訊形式發到各位老師）。

3、精講精練，落實每週兩次晚練，隔週一次週末作業，三周一次大練習，命題要注意控制難度，要註明出題人和審題人姓名，大練習要全批全改（按年級要求必須乙個星期內改完並上傳資料）。週末作業要求課代表在週日晚上7點30分之前要收上來。

4、加強尖子生的培養和後進生的轉化工作。做好尖子生的培養工作及所有學生的學習情況跟蹤工作，爭取不讓學生掉隊，認真做好因材施教，積極**「分層教學」的教學方法。

5、數學競賽輔導正式啟動，為了能在全國數學聯賽中取得好成績，也為了在高考中讓尖子生的數學成績更突出，開始將對部分對數學競賽有興趣的學生進行輔導。每星期一次，時間另定。