席關小學電子教案備課要求及管理辦法

（試行）

為促進教師教育教學觀念的更新，交流教學經驗，將傳統的備課方式與現代資訊技術相結合，實現資源共享，不斷提高教育教學質量。現制定《席關小學電子教案備課要求與管理辦法（試行）》。

一、備課要求：

1、電子教案備課主要以現行教材為準，結合本班學生及學校實際情況，利用備課對每乙個單元（章節）、每乙個課的教學內容進行集體二次備課或反思，分析教材和學生，明確目標，把握教學方向。

2、教師必須認真學習深入鑽研相關學科的《課程標準》、教師用書，了解課程的基本理念，明確課程要求，應提前一星期將教學設計形成，然後根據本班的學生情況和自己對教材的理解及時進行動態修改，修改的字型採用藍色或黑色。

3、課時備課環節齊全，如：教學目標、教學重點、難點、教具準備、教學過程、板書設計、作業設計、教學反思。最後註明二次備課時間。

4、電子教案備課統一採用word檔案格式，使用a4頁面，半頁列印，字型全部使用「宋體」，課題使用「三號」、正文使用「五號」字。

5、電子教案要有一定的提前量，一般備出提前一周的課程，最多不超過兩周的課程。

二、管理辦法：

1、每學期開學初教導處制定詳細的備課分工計畫。

2、每月最後一周將電子教案上交教導處檢查，教導處將電子教案的檢查情況作為教師學期考核中備課專案的評定等次依據之一，對出現問題的教師應及時反饋。

3、教務處對使用電子教案上課的教師在聽課時進行抽查，發現備課不及時或不規範第一次提出批評，第二次將終止其使用電子教案的資格；對完全抄襲網路教案或無動態修改的教案則視作無教案，將終止其使用電子教案的資格並作為教學事故進行考核，與教師學期和年終考核掛鉤。

席關小學教導處

2023年2月28日

席關小學電子教案備課要求及管理辦法（考查科目）

（試行）

席關小學教導處

2023年2月28日