**學習《醫學倫理學》對醫學生醫德培養的實施
[摘要] 醫學倫理學是研究醫學道德的一門科學,它以醫務工作者的道德為主要研究內容,用倫理學理論和原則來**和解決醫療衛生工作中醫患關係行為的學科,為醫生提供了醫療行為準則,減少了醫療衝突、糾紛和事故的發生,因此,醫學生學習醫學倫理學課程對培養和提商醫學道德水平起了不容忽視的作用,教育者應著重培養醫學生醫德水平。
[關鍵詞] 醫學倫理學;醫德培養;實施
醫學倫理學是以醫務工作者的道德為主要研究內容的一門學科,它主要研究以下四種醫德關係:①醫務人員與病人(包括病人的家屬)的關係;②醫務人員相互之間的關係;③醫務人員與社會之間的關係;④醫務人員與醫學科學發展之間的關係。可見,醫德教育的成效直接關係到未來從業醫生素質的高低。
1 學習醫學倫理學的主要意義
自20世紀90年代以來,我國醫療糾紛日趨增多……以北京市為例,2023年約發生醫療糾紛5000件,2023年約8000件,同比增長60%(摘自融醫,醫觀天下網,《可怕的醫療糾紛醫療事故資料》由此可見,強調醫學倫理學教育有重要意義:是醫學教育成功與否的根本體現;是避免醫療事故、醫患糾紛的重要途徑;是醫院可持續發展的重要保障。
2 醫德教育的內涵
醫德教育是乙個培養和提高醫務人員醫德品質的過程,即通過提高醫德認識、培養醫德情感、鍛鍊醫德意志、確立醫德信念,其目的就是使醫務人員把醫德要求轉化為穩定的醫德行為習慣,可見,培養良好的行為習慣,既是醫德教育的出發點,也是醫德教育的歸宿。
3 醫學生醫德培養的實施
3.1 醫學生醫德觀念的形成
查閱醫學倫理學相關文獻,醫學生醫德觀念形成的方面主要有三個:一是通過專業課程《醫學倫理學》使醫學生接受較系統的醫德知識教育;二是在實習實踐過程中接受臨床帶教老師的盲傳身教;三是參與社會實踐,例如無償獻血活動、社群健康宣教活動及義務就診等活動,從而對醫德觀念產生重要影響。
醫學倫理學重點內容
醫學倫理學 複習要點 第一講 道德建立在一定社會經濟關係基礎上的，以善惡 好壞 為評價標準的，依靠社會 風俗習慣 內心信念等加以維持的，調整人與人 人與自然 人與自身之間關係的行為規範 行為意識 行為活動的 社會關係分 家庭道德 社會公德 職業道德 自然道德 經濟關係 原始社會道德 奴隸社會道德 封...
醫學倫理學經典語錄
一 醫學倫理學 二 醫學倫理學原則與規範 三 醫患關係 四 醫務人員之間的關係 五 醫學倫理學的修養與評價 六 醫學科研的倫理學要求 七 生命倫理學問題 八 醫學倫理學文獻 醫學倫理學與醫學實踐的關係 1.什麼是醫學倫理學歡迎來到 醫學倫理學是醫學與倫理學相交叉的學科，是認識 解決醫療衛生實踐和醫學...
醫學倫理學第十章醫德修養和評價
第十章醫德修養和評價 教學目的與要求 通過本章學習，系統了解醫德修養的內含 基本要素和基本方法，熟悉醫德評價標準和評價方式，掌握醫德評價的辯證關係，使同學們在醫德修養實踐中能更好地養成高尚道德品質，提高道德境界。重點和難點 1 醫德修養的途徑和方法。2.醫德評價標準。第一節醫德修養 一 醫德修養的涵...