老師們，同學們：
大家下午好！
今天上午孔校長對同學們月考後如何做進行了精彩的演講，剛才劉校長詳細總結了同學們前一段的學習和生活，學校也表彰了一部分先進集體和個人，優秀師生代表作了先進經驗介紹，我想同學們現在一定會浮想聯翩，摩拳擦掌，躍躍欲試，同學們心中一定早已有了下一階段的奮鬥目標。今天我們在這裡進行月考總結有著承前啟後的作用，因為今天距離中段考試只剩下17天的時間了，希望同學以今天獲獎的同學為榜樣，學習他們自信、認真、勤奮的態度，學習他們頑強拼搏、不怕困難、尋找學習樂趣的精神，學習他們的獨立思考、勤學好問的良好習慣。今天藉此機會，我想和大家交流的題目是《掌握科學的方法，提高學習的效率》。
我認為科學的學習方法離不開這五步：
第一步是認真做好課前預習。
簡言之，預習就是上課前的自學。做好預習學習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變為主動。預習抓得紮實，可以大大提高學習效率。
同學們在預習過程中，要邊看、邊想、邊寫，在書上適當勾畫和寫點批註。看完書後，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預習的效果，強化記憶。同時，可以初步理解教材的基本內容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試思考，能理解多少就理解多少，不理解的問題要好記錄，到課堂上去探求。
預習最好要有預習筆記，預習筆記可以寫本節課的知識點，做一做例題和課後練習。
語文、英語的早讀是同學自主學習的專門時間，同學們一定要目標明確、科學記憶、堅決落實。
第二步是掌握正確的交流方法
組內交流、班內展示都是同學們進行學習交流的基本環節，交流的基本要求是認真傾聽、甄別真偽、積極發言、做好記錄。同學們在自主學習的基礎上，要認真聽取同學、老師的講解，當聽到與自己思考不一致的時候，要學會甄別，如果發現是別人出錯了，你要踴躍發言，如果是發現自己錯了，要及時更正，學習就是乙個不斷完善的過程，把該記下來的東西寫到書上或者是筆記本上。
做筆記也是大有學問的。處理好聽講與作筆記的關係，能夠大大提高課堂學習效果。課堂做筆記也是有技巧的，如果你把全部的精力都用來做筆記，你會記住大部分內容，但缺乏理解；如果你用50%的精力去聽，用50%的精力去記，你會記住大部分內容，並且理解，如果你用90%的精力去聽，用10%的精力去記，你記下的是思考的語言，你會有創造性的發現。
可見，做筆記還是有學問的。
第三步是學習小結。
課堂小結不僅僅是看這一節學了什麼東西，更重要的是看這一節學習目標是什麼，你學會了多少，還有多少沒有學會，還要弄清各部分知識之間的關係。
第四步是正確對待達標測評
達標測評是對本節課所學知識的檢測，同學要認真完成、獨立思考，只要大家平時把達標測評的題目都做會了，考試一定會取得優秀的成績。
平時達標測評和書面作業，同學們一定要做到以下幾點：
1、要看準做題要求。有許多同學在做題時，往往答非所問，不按要求做題。真是失之一釐，差之千里。
2、要善於分析題目。同學們要善於捕捉題中的資訊，根據題目資訊，從問題入手，尋找解決問題的方法和途徑。
3、要充分聯絡知識。不用所學過的知識，瞎猜亂想的習慣是非常有害的，我們要充分認識到作業和考試中的題目都是利用所學知識能解答出來的，不是憑空想象。要聯絡用題中相關的知識。
最後希望全體同學通過對前一段的學習態度、方法和月考成績的對比，認真反思自己的學習態度和學習方法，找出乙個適合自己的學習方法，總之，不管你採取什麼樣的學習方法，只要你能夠提高學習效率，就是乙個好的學習方法。
期中考試快要到了，同學們又要向著新的目標奮鬥，希望你們持之以恆，在期中考試中實現自己的奮鬥目標！會後希望各班再次對月考進行總結，對期中考試進行總動員。
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