橋圩鎮小學2023年秋季期
10月份教學常規檢查總結（數學科）
11月1日，我校教導處對教師的教學常規工作進行了檢查。現將數學組的檢查情況反饋如下：
一、檢查內容：
本次數學組檢查重點為教師備課、教學反思、聽課筆記、學生作業、作業批改情況、輔導記錄、家訪記錄、校本培訓記錄、單元測試情況。
二、主要情況：
現在針對備課、作業、輔導記錄三方面進行點評如下：
（一）備課方面
總體上看，教師們備課態度較認真，教案詳盡，課時數量充足。全體數學教師能按規定備課，備課有超前意識；個別的教師的備課書寫字跡清晰端正，設計合理，過程詳細，教學目標明確，重難點把握準確到位，體現教法、學法，教學過程清楚，作業設計格式統一，練習層次分明，**並茂，練習量適當，有詳細的板書設計，課後反思及時、詳細、深入、能根據實際情況有感而發，單元檢測分析表填寫詳細。
（二）作業情況
1、主要成績：
（1）多數教師布置的作業量適度，批改及時有復批。
（2）涉及書中練習冊上的習題均有詳盡的批改。
（3）個別數學老師根據學生差異採用分層次布置作業的做法，調動不同層次學生的學習積極性。
2、存在問題：
（1）學生作業本保潔不好，部分學生書寫不規範。
（2）建議老師加強對學困生多採用面批形式。
（三）輔導記錄：
大部分教師的輔導記錄本都是過於簡單，都沒書寫計畫，沒有成績跟蹤，只體現扶差，較少體現尖子輔導。
三、改進意見：
1、認真鑽研教材，努力提高自己的教學觀念，備課時要備教材，也要備班級的學生的學習情況。年青教師應該寫好詳細的教案。按實際上課課時進行備課。
2、借鑑人家的東西要聯絡自己的實際情況，認真捨取，而不能照搬照抄。
3、課後反思要有一定的數量，也要有一定的質量，每次上完課要認真總結反思，以改進自己的教學，為今後自己更好的教學積累一筆財富。
4、在批閱學生作業時發現學生有錯誤，要少打「×」，圈出來或划出來，讓學生訂正後再批。
5、把漏寫的東西要及時整改，補充完整。
6、數學教案要多一點備練習。練習量要足、練習題型要多層次。
我們都知道，教學工作是繁重的，工作得做細、做足、要到量、到質。但是我們相信我校數學教師都是有能力的，一定可以完成得更好。
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2 注重學困生輔導的實效性。輔導學困生是教師教學的一項重要工作，轉化學困生的關鍵在課堂，我們在聽課中發現很多老師在教學中注重改變學困生只能做 聽眾 的狀況，尊重學生，給他們一定的思考時間，讓學困生多說，課內多說，課外也要多說，說錯了耐心引導，說對了真心鼓勵，努力讓學困生抬起頭學習，不自卑 不畏縮。老...
五月份教學常規檢查總結
教育教學工作是乙個頭緒眾多的系統工程，在紛繁的頭緒中需要各項工作有序進展，尤為重要的是強化常規，做好細節。教學常規是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。只有搞好教學常規才能有成功的教育。教學常規培養教師的基本功，決定教師的教學能力。教師教學水平的高低體現於...
10月份教室檢查評比總結
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