教學目標：
1、知道日常生活中聲音美與談吐禮儀的關係，常用的禮貌用語有哪些，並會正確地使用禮貌用語。
2、懂得準確優美的語言，誠懇、彬彬有禮的態度，滯灑的風度是人際交往活動成功的保證。因此，與人聚談時，必須講究語言藝術，力求表達得體，善於運用禮貌語言並注意表情、目光、手勢等體態語言的適當配合。
教學重難點：
學生懂得正確的談吐禮儀，做到言行一致。
教學準備：
多**演示文稿。
教學過程：
一、匯入：
人，在交往時要說話，要憑藉語言表達出自己的思想和意思，也要憑藉語言去理解別人的思想和意思，這就是人與人之間的口語交往。
把這種口語交往運用在學校、家庭、社群中，有目的地利用口語交談的藝術，樹立自我良好的形象，拓展自我良好的發展空間。這就需要有交談的語言藝術，即交談時要注意語言的文明禮儀。
二、了解交談的含義及交談的禮儀
1、 交談是什麼？
人在交往時說的話，它憑藉語言表達自己的思想和意思，也憑藉著語言去理解別人的思想和意思，這就是人與人之間的交談。
2、交談的禮儀
3、交流：在生活中，你還遇到哪些不文明的交談……
三、總結：
這節課，你知道了什麼？
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