乙個組織離不開管理模式，同樣乙個管理模式也要依賴組織來存在，組織與管理模式是相輔相成、密不可分的。
管理模式有很多種：金字塔式、梯形式、扁平式、、、、、、不同的管理模式有不同的特點，其適用的場合也不同。並且，每一種管理模式裡面又可以分很多種管理方式。
就協會而言，其管理模式基本上是：「金字塔式」的管理模式。
在目前，就我觀察，協會的「金字塔式」管理模式的管理方法主要是：會長和副會之間做決策，部長與副部傳達決策，幹事執行決策。這種模式是一種非常典型的「最上級下達命令，而接著下一級傳達命令，最後一級執行命令」的嚴格「正金字塔式」管理方法。
不可否認，其優點在於：上下級之間聯絡的比較緊密。這種管理模式也許在大型的企業、公司是一種不錯的管理方式。
然而，我認為這種管理模式用於協會效果不好。原因在於：
（1）社團裡的協會是乙個規模較小，團隊執行力普遍不高的小團體。如果用這種嚴格的「正金字塔式」的管理模式，那麼很多時候會發生這樣的情況：在會長與部長間開幹部會時，多數是會長與副會說想法，然後會長與部長們討論，最後由會長做決定。
這種方式雖然有討論的環節，可以使活動的決策更完善，但是它沒有完全地發揮出協會的中堅力量——部長間的主觀能動性。
（2）在這種模式下，部長與幹事之間的關係：在上文中說過，在那種情況下，部長們很多時候充當的僅僅是乙個傳達資訊的角色，而幹事們更僅僅是乙個做事的人。幹事們在這種模式下，基本上發揮不出他們的主觀能動性，因為在這種模式下他們多數時候被定位為在協會只做事的人。
而很多時候，幹事們對協會的活動是很有想法的，他們有自己對協會活動的理解；因為他們很多時候是協會活動的開展的主要實施者，在活動開展中，他們可以接觸到很多資訊，會遇到不同的問題。而如果在這種「正金字塔式」的管理環境下，幹事們接觸道到的資訊很多時候是沒法讓部長、會長知道，他們遇到的問題也沒法得到解決。
所以，在這種管理環境下，會長與副會之間，沒法了解到幹事會員之間的資訊、想法，那麼在做決策時就會忽略幹事們、會員們的感受，完全沒有發揮出幹事們的主觀能動性，積極性，這樣會大大地影響活動的開展效果。而且，由於是會長們做決策，那麼很多時候部長們的一些想法雖然會在開會時討論，但是無法真正地應用於決策中。同樣幹部們的積極性也會受到相應的挫傷，因為決策的說話權在會長那。
因此，在這種管理模式下，最終會出現，協會的很多簡單工作要會長們做，「會長們很忙，而部長和幹事卻很閒」的現象。所以，最後協會中的團隊意識，凝聚力，執行力都會下降，那麼這樣的協會就「活」不起來，發展不起來。這也是在大學裡很多人認為社團、協會是乙個「打醬油」的地方的癥結所在！！！
在我這一年的副會長任職期間，我探索了一種「放權簡政」的金字塔式管理模式（其實質類似於「扁平式管理模式」）。這種模式主要是：活動的決策權交給部長們，每次活動的開展都只由乙個部門負責而其他部門輔助該部門的工作，即讓每個部門輪流來擔任協會的「最高領導層」——從活動的策劃、組織、實施到總結都由他們負責，而會長們，只是在幕後，適當地引導，協助他們的工作。
對於這種管理模式，個人認為它有以下優點：
（1）充分發揮了部長們的主觀能動性，調動了他們的積極性。
（2）提高了協會的凝聚力、執行力、團隊的協作能力，同時讓協會各部門之間加強了交流溝通。
（3）在一定程度上讓部長們的管理能力、做事能力、交流能力得到了一定的鍛鍊。
（4）在一定程度上加強了部長們與幹事之間的交流溝通。
（5）為培養下一屆會長們做好準備。
經過近一年的實踐，這種管理模式的效果不錯，但也出現了一些問題，其中最主要的是調動了部長們的積極性，同時發揮出了他們的主觀能動性；但是幹事們的積極性沒有調動起來，沒有發揮出他們的主觀能動性。即「放權簡政」的金字塔式管理模式運用的不夠熟練，「放權簡政」不夠徹底，只在協會的「最高領導層」簡政、而沒有在「部門間」簡政，所以幹事們還是只處於做事的角色。
這一點，還需要探索。如果能夠將「部分決策權」下放到「幹事」身上，讓部長和幹事的積極性、能動性都充分發揮出，真正實現完全的多級「放權簡政」的金字塔式管理模式。那麼，這個協會就完全被「啟用」了，協會就可以成為乙個：
凝聚力強、執行力強、團隊協作力強、大有發展的活力團隊！！！
謝道坤於南昌航空大學
2023年5月8日
創新在建專案管理模式思考與探索
創新在建 續建 新建 專案管理模式的 思考與探索 新常態 下的今天，經濟相對艱難的情況下，我國的中小城市的建設專案處於萬分艱難的地步，尤其是專案的徵地拆遷難度提高，費用增加，使專案在投資控制方面難以把握。最近幾年，很多專案嚴重超出投資估算，在建 續建專案資金難以籌集，舉步維艱，大部分專案處於停工或半...
中國管理模式的思考
管理論壇 企業家金蝶集團董事局主席 中國管理模式的思考 在中國，類似華西希望 德邦和手段，一定會催生新的管理方法。物流等極具中國管理特色的企業還 最後，中國管理模式一定具備的是 彼得德魯克曾說過，世紀 中國將與世界分享管理奧秘。這個 奧秘是什麼呢？也許就是 論語 有成千上萬。自 年 中國管思想性，也...
新校區管理模式探索
一 管理難點分析 1 隨著搬入新校區，2011級新生入校，機電學院學生數量大大增加。1700 1500 3200 人 2 與老校區相比，新校區面積擴大，相對來說學生的活動空間也增大了，學生很容易脫離輔導員的視線範圍。3 學生宿舍實行託管，不便了解學生在寢室的情況。4 在新校區，學生沒有固定的教室上課...