胃腸外科領先學科建設經驗總結
我們胃腸外科按照濱州市**和濱州市衛生計畫生育委員會的領導精神，認真學習和落實關於領先學科建設的有關要求，牢固樹立可持續發展的戰略方針，注重學科、專業帶頭人梯隊的建設、管理和培養工作，積極開發人才資源，不斷提高專業技術人員隊伍整體水平，為全市人民健康保駕護航。已逐步建立起一支愛崗敬業、人員穩定、業務過硬的優秀專業技術人才隊伍，建立乙個完善的人才團隊。正高階職稱2人，副高階職稱3人，中級職稱7人，初級職稱4人；為加速胃腸專業學科、專業帶頭人梯隊建設促進梯隊人才訊速成長，我們通過引進來和走出去辦法，我們採取了一系列有力措施，確保梯隊建設工作健康有序的發展。
一、 加強領導，科學規劃，逐步健全管理體系。
我們高度重視專業帶頭人梯隊建設工作，把此項工作納入重要日程，科學謀劃，真正形成了重視、關心、支援梯隊建設的良好環境。改善人才發展環境，放活、穩定現有人才的一項重要內容，為學科（專業）帶頭人梯隊建設奠定了良好的基礎。開展科研和創新工作，做好自檢評估，落實一系列市**和衛計委檔案，達到目標、完成任務，使學科（專業）隊伍成為人才隊伍的中堅力量，專業人才中的領軍人物。
我們通過多方面途徑引進人才，為領先學科（專業）梯隊後備力量儲備和培養建設的需要。在注重後備力量接續培訓的同時，我們積極做好二次人才開發，鼓勵離退休高階專業技術人員返聘原崗位繼續工作，發揮餘熱，實現以老帶新。青年醫生在老專家的帶領下醫療水平有了顯著的提高，許多外地患者慕名而來，受到社會的廣泛讚譽。
二、 加大投入，改善條件，完善科研基礎建設
按照市**及我市「人才發展規劃」，配備領先學科帶頭人科研經費專款專用，給領先學科帶頭人減輕經費後顧之憂，留有固定技術骨幹培養經費和科研啟動**。改善了辦公條件。科研條件的明顯改善，為學科（專業）帶頭人梯隊建設提供了設施***，促進了梯隊建設工作健康有序的發展。
我們堅持多措並舉，積極為領先學科（專業）人才營造良好的政策環境、社會環境和服務環境。營造「尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造」的濃厚氛圍。抓好培訓和繼續教育工作。
為不斷更新梯隊成員的業務知識，提高業務能力，我們積極為各學科梯隊成員創造對外交流和學習的機會，鼓勵他們及時了解和掌握國內外最新的技術和科技動態，從而促進科研、教研活動的開展，使科研成果更快用於實踐，服務社會。今年來共有4餘名梯隊成員到省內外有關院校、醫院、科研單位培訓、進修和學習。為充分調動學科（專業）帶頭人的積極性，我們協調組織有關部門和單位為他們提供科研保障，在工作環境、生活待遇等方面認真落實好各項政策。
三、服務發展，改善民生，推進科技成果轉化
在學科（專業）帶頭人梯隊建設工作中，圍繞經濟又好又快發展的大主題，不僅僅是搞科研、搞專案，而是以人為本，結合民生，相互促進，收到了良好的經濟社會效益。領先學科（專業）帶頭人梯隊建設工作雖然取得了初步的成績，但發展的實際需要還有很大差距，在今後的工作中我們將進一步加強領導，不斷提高對梯隊建設工作重要性的認識，牢固樹立尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的思想，在工作環境、科研環境、生活環境上關心、重視。加大資金投入力度，盡最大努力為其提供經費及後勤保障。
要創造條件，鼓勵、支援採取多種形式組織學科梯隊成員到對口院校、科研單位等進行學習或因地制宜進行培訓。大力推廣領先學科（專業）帶頭人梯隊專案，通過專案牽動，使領先學科（專業）帶頭人和引進人才得到進一步的發展，學科建設工作得以進一步加強；通過專案研發，以學科帶頭人的使用和提高作為突破口，建設一支德才兼備、作用顯著的梯隊建設的領軍隊伍，帶出一批人，帶動一批學科，從而促進人才高地的建設，促進學科的強勢發展，促進人才隊伍的專業化發展。
改善經驗總結報告
0103珠光白款改善經驗總結 縱觀此次0103珠光白款從客戶投訴到問題解決的整個過程，在我司品質部 技術部的積極配合下和貴司多方面的支援下比較快速根本的解決了發現的問題。現將改善的過程及從中學到的經驗陳述如下 問題改善過程 自4月15日接到客戶投訴，我司品質部 技術部馬上啟動了品質異常處理機制,進行...
班級管理經驗總結報告
尊敬的各位老師，親愛的師弟師妹，同學們 大家好！很榮幸今天能夠在這為你們做乙個班級管理經驗總結報告。首先，我先做乙個自我介紹，我叫張毅，是地理科學與旅遊學院101班的學生，時間飛逝，我從初中開始到現在，接觸班長這個職務已經有好多年了，在這些年多的班級管理中，作為班長有歡樂也有淚水，感觸很深，我覺的班...
2019薄弱學科建設工作總結
2012年薄弱學科整改總結 為了提高學校整體教學成績，抓好畢業班成績，學校採取了具體措施，對薄弱學科進行了整改。下面就本學期薄弱學科的工作作一總結。1.學校領導包學科進行指導。薄弱學科的產生有教師方面的原因，但對於六年級來說主要在於學生的基礎沒有打好。為了改變我校 三 六年級薄弱學科的現狀，切實提高...