春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩手，領馬志士苦登攀——這是我人生的座標。
2023年，我從學校走進學校，由學生踏上三尺講台，開始了嚮往已久
的教學生涯。轉眼，七年過去了，這三尺講台和我接下了不解之緣。它，給了
我尊嚴；她，成了我的依靠；它，也是我的支撐點。誰想到，久而久之，我在
講台上，學生在講台下，一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風，
是新課程的理念讓我深思，我想，我得放棄心愛的講台了。
然而，談何容易，失去了講台，很是不舒服。再也沒有那高高在上的
感覺了；失去了講台，更無法翻看抄寫的教案！我不得不挺直腰板，規規矩矩
地站在學生面前，一切的一切，我得從頭練起。
慢慢地，我習慣了上課沒有講台的環境，為了避免課堂上的慌亂，上
課前，我不得不認真鑽研教材，精心設計教案。
以後，走進教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能瀟灑地
上課了。此時此刻，我看到學生敬佩的眼神，心裡高興極了。
失去了講台的依靠，讓我自由地漫步在學生中，愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什麼，看到了他們在寫什麼，也知道了他們在想什麼。這時
候，我發現，那張張稚氣的臉是那麼的可愛。學生也常和我講心裡話了，此刻，我們的情更濃了，愛更深了。
放棄了講台，走到了台下，給我帶來了許多驚喜和收穫。我恍然大悟，講台，其實是一座山，我在山的這邊，學生在山的那邊，放棄了講台，就如同
搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸，我終於走到了山的那邊！
現在，我時常告誡自己，追求不可漫無邊際，理想要一步乙個腳印。
的確，有攀不盡的科研高峰，有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師，
回首工餘飯後，雛鳳新飛，跋山涉水酬壯志；追憶月下燈前，應做潛龍奮起，
嘔心瀝血步蟾宮！
還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧：
林中有兩條小路都望不到頭，我來到岔路口，佇立了好久。乙個人沒
法同時踏上兩條征途，我選擇了這一條，無悔無憂。
也許另一條小路一點也不差，也埋在沒有那腳印的落葉下，那就留給
別的人們去走吧，屬於我的這一條，我要一直走到天涯。
演講稿情繫三尺講台甘灑青春熱血
有人說老師是人類靈魂的工程師 有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭 有人說老師甘為人梯，默默耕耘 有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去 而我只願做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土裡，儘管它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鑽石的光芒。我的目標只有乙個，讓我們的新一代在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向...
三尺講台築人生 教師節演講比賽
三尺講台築人生 我驕傲，我是光榮的人民教師 有一種人生像蠟燭，點燃了自己，也照亮了別人 有一種人生像香水，灑向了別人，也芳香了自己。有一種人生，只需三尺，卻能拓展無限的長度 有一種人生，只需講台，就能澆築無限的高度。這，是一種幸福的人生，這，是值得驕傲的人生！這，就是一名光榮的人名教師的人生！我驕傲...
演講稿 情繫三尺講台
情繫三尺講台 甘灑青春熱血 各位領導 老師 大家好！我演講的題目是 情繫三尺講台 甘灑青春熱血 金秋飄香，甘做園丁勤耕耘 雪嶺摩手，領馬志士若登攀 這是我人生的座標！依然清晰的記得，也是在那稻穀飄香的季節，也是在那沉甸甸的收穫的季節，2012年的秋天，帶著我美好的夢想，帶著我夢中的期待，我來到了小塔...