為了紮實推進我校教育教學的步伐，促進我校教育教學工作，提高我校教師的專業水平和素養，切實做好教學工作，進一步貫徹落實賈局提出的課堂革命年活動，我校認真開展各項工作，現總結如下：
一、銅冶鎮中心建立了中心教學資源**，我校積極鼓勵每位教師積極上傳教案、教學設計、課件等，並利用好銅冶鎮教學資源網，做到資源共享。
二、每月20日我校對學生進行一次學業測評，測評後要求教師認真分析試卷、分析學生，並寫出試卷分析。
三、我校實施「三課」制，其中領導、骨幹教師上示範課，佔全校教師的30%，過關課60%、跟蹤課10%，讓教師互相聽課、評課，提高課堂率。
四、教師積極撰寫「我的課堂革命錄」，內容包括：課題研究內容及實施方案，優秀**、課堂實錄、教學反思、教學小故事、優秀案例、課堂隨筆、教學金點子等，讓教師把課堂教學中的感動之處、觸動之處、收穫之處、創新之處、靈感之處、激動之處、金點子之處記錄下來，把課後的感覺、感想、感動記錄下來，做到內容詳實，設計有創新。學校每月開展一次座談會，經驗交流會，排程會，取長補短，互相借鑑，使教師切實利用好我的課堂革命錄。
五、我校有多名教師參加教師基本功大賽，兩名教師參加魅力園丁比賽，其中張碩教師還參加了鹿泉市初賽，我校鼓勵教師積極參加上級組織的各項活動，做為教師提高、展示的平台。
六、我校牢牢抓住師資隊伍這個「本」，把教育教學納入科研軌道，以科研奠基，積極進取、客觀務實，對教育科研工作進行了大膽的實踐探索。立足於我校的實際情況，我校的課題定為「學生課堂有效參與措施研究」，現已被列為鹿泉市中小學教育教學研究2023年度課題。我校教師以高度的熱情投身到系列緊張有序的課題研究準備工作中。
我校要求教師人人有課題，人人有研究，腳踏實地地解決教育教學中存在的問題。
七、學校每週四下午第四節課定期開展校極教研活動，學校活動內容包括：
1、全體教師通過討論制定可行性教研活動計畫。
2、組織教師開展學習先進教育教學新理念，**教育教學新方法。
3、組織教師互相聽課、評課，切磋教法，相互取長補短，共同提高。
4、組織教師**特級教師教學錄影，學習先進教育教學方法。
5、期中檢測、內容分析，總結得失，促進再提高。
6、**如何改變舊的教學模式，讓學生真正體驗新教法的愉悅。
7、組織教師進行個人課題研究交流。
8、如何制定期末複習計畫。
教研活動有活動記錄，有留影。
八、我校有專人負責向老師們介紹多**教室的使用方法、課件的製作和儲存等知識。鼓勵教師積極學習和使用學校的現代化教學設施，為了促進教師使用現代化教學設定，我校的聽課活動要求教師盡可能地使用多**。
九、我校按計畫開展好第二課堂活動，學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設定活動專案，統一安排活動的開展。各小組的活動要做到「三定」（即定內容、定地點、定人員），活動有計畫、有實施步驟，活動內容切實可行，有利於學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，我校開設了兩個層面的活動：1.以體育（籃球、跳繩）、舞蹈等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展繪畫、五子棋、書法、手工等，結合學校的特色建設，有計畫的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。
並在實踐活動中，培養學生的綜合能力。
十、我校以「鍛鍊、健康、工作、幸福」為主題,倡導教師「每天鍛鍊半小時，健康工作一輩子」的思想理念，在校內積極開展健康有益的文體活動，活動專案：集體鍛鍊專案：廣播操跳長繩羽毛球
自鍛專案：短繩、跑步、小合唱等，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強教師的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
總之，我校在上級的領導下把課堂革命做實、做細，在推進教育全面發展的道路上猛跑，增速、提質、再創輝煌。
尹莊小學數學課堂觀察總結
尹莊小學數學 基於標準教學課堂觀察 總結 新一輪課程改革猶如一股春風颳遍了教壇這方熱土。數學課程標準 的實施為小學數學課堂帶來了生機與活力 由於激發了興趣，絕大多數學生愛學數學了 由於尊重了學生的獨特體驗，部分學生開始有個性地學習數學了 由於注重了數學源於生活，大多數學生真學數學了。數學課堂增加了動...
付莊小學高效課堂研討材料
下面我簡要說一說我校的建設高效課堂的一些工作和體會，我學校首先是理念學習，這學期在繼續學習嘗試應用導學案的基礎上，對小班化教學理論進行了深度的學習，然後進行教學實踐，互相聽課評課，討論研究，另外組織老師 了兩次關於竇桂梅的教學 再組織教師討論面對高效課堂，面對導學案，面對小班化教學，我們真正能做些什...
王莊小學語文課文課堂流程
一 創設情境匯入，揭示新課。2分鐘 二 質疑課題。2分鐘 三 出示學習目標。2分鐘 四 初讀課文，讀準字音。5分鐘 1.學生自由朗讀課文，圈出生字。2.教師範讀課文。五 學習生字詞。15分鐘 1.出示生字，指名認讀，全班評議 2.齊讀生字。3.交流識字方法，識記字形。4 指名測讀。六 指導寫字。10...