光的直線傳播知識點和中考題賞析
一 、光源：能夠自行發光的物體（月亮、幕布、眼睛都不是光源）
例題1 （2011新疆）生活中許多物體可以發光，下列物體不屬於光源的是（ ）
a. 水母 b．螢火蟲 c．月亮 d．霓虹燈
答案：c
二、光的直線傳播
（1）條件：光在同種均勻的介質中沿直線傳播
（2）光線：為了描述方便假想的，實際並不存在
（3）光速：c=3108m/s（真空中） 一般情況下， 真空》空氣》液體》固體
對比：聲音一般情況下，空氣《液體《固體，真空不能傳聲。
注：光年，長度單位，一般被用於計算恆星間的距離，指的是光在真空中行走一年的
距離。 1光年≈9.461015m
例題2 （2008海南）描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是（ ）
a．年 b．光年 c．奈米 d．千公尺
答案：b
例題3 （2010南寧）關於光的傳播，下列說法中正確的是（ ）
a．光在所有的介質中傳播的速度都是3×108m/s
b．光總是沿直線傳播的
c．光在水中是沿直線傳播的
d．光只在真空中才沿直線傳播
答案：c
三、影子問題
1.原理：光的直線傳播
例題4（2012柳州）如圖所示，「手影」的形成是由於（ ）
a．光的直線傳播b．光的反射
c．光的折射d．光的色散
答案：a
例題5．（2013長春）夏天，人們總喜歡在樹蔭下乘涼，樹蔭的形成是由於（ ）
a．光的折射 b．光的直線傳播
c．光的漫反射 d．光的鏡面反射
答案：b
2.影子的長度與位置變化
例題6 （2007蘭州）在同一時刻的陽光下，小明的影子比小強的影子長，那麼在同一路燈下（ ）
a．小明的影子比小強的影子長
b．小明的影子比小強的影子短
c．小明的影子和小強的影子一樣長
d．無法判斷誰的影子長
答案：d
分析：在同一路燈下由於位置不同，影長也不同，所以無法判斷誰的影子長
3.利用影子求物體高度
例題 7（2006賀州）陽光下，哥哥身高1.68公尺，在地面上的影子長是2.1公尺，同一時間測得弟弟的影子長1.8公尺，則弟弟身高是（ ）
a．1.44公尺b．1.52公尺c．1.96公尺 d．2.25公尺
答案：a
四、日食和月食問題
1 、日食
原理：光的直線傳播
成因：月球擋住了太陽到地球的光，地球在月球的影子中
本影區：完全不會受到光照射的區域，如b區域
半影區：受到光源發出的一部分光照射的區域，如a 、a』區域
偽本影區：d區域
例題8 （2012宜賓）2023年5月21日清晨，我同大部分地區都出現了日環食．如圖所示，
是發生日環食的景觀，能用來解釋形成日環食現象的規律是（ ）
a．光的直線傳播b．光的折射
c．光的反射d．光的色散
答案：a
2 、月食
月食是地球擋住了太陽到月球的光，月球在地球的影子中
五、小孔成像問題
1 、原理：光的直線傳播
例題9（2004豐台區）小孔成像說明光在均勻介質中是沿_____傳播的．
答案：直線
2 、圖示
3、特點
實像------真實光線形成，可用光屏承接
對稱性------上下左右相反
大小不定------像的大小與物距和像距的變化有關
像的形狀與孔的形狀無關
例題10（2010常州）2023年夏季，中國出現了日食奇觀．小華借助小孔成像實驗裝置對「 」形太陽進行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是（ ）
答案：c
4 、像的大小變化規律
物距——蠟燭到孔的距離像距——光屏到孔的距離
例題11．（2011紹興）如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大於b．則半透明紙上的像是（ ）
a.倒立、放大的虛像b．正立、縮小的虛像
c．倒立、縮小的實像d．正立、放大的實像
答案: c
例題12 （2010蕪湖）將點燃的蠟燭置於自製的小孔成像儀前，調節二者的位置，在屏上
得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像，請在圖中確定成像儀上小孔o的位置（保留作圖痕跡）．若將蠟燭靠近成像儀少許，蠟燭的像將_____（選填「變大」、「變小」或「不變」）．
答案：變大。根據光的直線傳播原理，連線蠟燭與它像的對應位置，在成像儀上的交點o
就是小孔的位置，如圖。
光的直線傳播
課題 八年級物理4.1光的直線傳播 新城一中蔡武星知識與技能 了解 光在均勻介質中沿直線傳播。知道 光在真空中的傳播速度。能簡單解釋常見的光沿直線傳播的現象。通過觀察與實驗，培養學生初步的觀察能力和提出問題的能力。教學目標 過程與方法 情感態度與價 具有對科學的求知慾，樂於探索自然現象。值觀教學重點...
光的直線傳播
一 選擇題 1 下列不屬於光源的物體是 a 太陽b 月亮c 明火d 電燈 2 下列說法中正確的是 a 光是沿直線傳播的b 光只在真空中沿直線傳播 c 光的傳播不需要介質d 光在同一種均勻介質中沿直線傳播 3 下列現象不能說明光的直線傳播的是 a 日食b 小孔成像 c 影子d 先閃電後打雷 4 植樹時...
4 1光的直線傳播
建平縣蒙古族學校八年級 上 物理講學稿 課題 4.1光的直線傳播課型 新授使用時間 2012.執筆人 方明傑審核人 方明傑 學習目標 了解光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。知道光在真空和空氣中的傳播速度。c 3 108m s。會用光線來表示光的傳播途徑 重點 理解光的直線傳播規律，知道光...