中班主題《我們身邊的科學》---科學區角實驗
蓮花幼兒園周春梅
科學區角實驗-------滾球
活動目標：
1、知道球在不同情況下滾動，其結果不一樣。
2、培養幼兒對科學探索活動的興趣
活動準備：
1、自製斜坡、桌球、方形積木。
2、用於探索的材料，如布塊、毛毯、海綿、玻璃等。
活動玩法：
1、將方形積木、桌球放在自製斜坡上，觀察它們從斜坡上滾下的情況。
2、分別把不同材料，如布、毛毯等鋪放在同一高度的斜坡上，觀察桌球在不同材質的斜面上滾下，看一看球在哪種材質的斜面上滾得最快。
3、設定不同高度的斜面進行滾球活動，觀察桌球在不同高度的斜坡上滾下，看一看球在哪種高度的斜面上滾得最快。
幼兒觀察並對以上各種情況做一定記錄）
科學區角實驗-------盛開的「荷花」
活動目標：
感知紙張的特性，親身體驗不同紙張在水中的變化。
活動準備：
1、 水盆
2、幼兒熟悉的不同材質的紙張自製的「荷花」，如面巾紙、蠟光紙、皺紋紙等
活動玩法：
1、 幼兒自由選擇感興趣的紙張進行試驗。
2、 幼兒觀察「荷花」在水中的變化。
3、 幼兒說說試驗中的發現。
。科學區角實驗-----奇怪的小魚
活動目標：
通過操作，了解磁鐵同級相斥、異極相吸的原理。
活動準備：
貼著磁鐵的小魚若干（內裝磁鐵）
活動玩法：
1、 幼兒自由玩弄並觀察：為什麼有的小魚會緊緊粘在一起？有的小魚卻遠遠的躲開了？
2、 讓幼兒自行拆卸魚身體中的磁鐵，在不斷地擺弄中了解同級相斥、異極相吸的原理。
主題反思我們身邊的科學
隨著時代的發展，科技的進步帶給人們很多的便利。那麼，本主題內容也緊緊圍繞著幼兒的生活，從生活中讓幼兒感受接觸感興趣的事情，同時也激發他們探索的慾望，培養他們強烈的好奇心和求知慾。在 幼兒園教育指導綱要 中指出，我們老師要注意引導幼兒注意身邊常見的科學現象，萌發對科學的興趣 要引導幼兒利用身邊的物品和...
「科學家在我們身邊「主題隊會方案
朗誦 我們愛科學 女 遙遠的太陽 美麗的月亮 熟悉的地球，男 在這無垠的宇宙中，演化了無數的生命與歡樂。女 無數的科學家用他們的智慧型和雙手發明 創造，男 推動了人類的發展，科學的進步 女 當我們看著可愛的動畫片，男 當我們玩著迷人的電腦遊戲 女 當我們坐上快速的列車，男 你可曾意識到科學的力量。女...
中班主題活動我們的身體
主題的產生與說明 對於中班的幼兒來說，對自己的各方面都有所關注了，如對自己的身體，對自己與別人產生許多的好奇和興趣。在幼兒的談話中，有意無意說到了自己的身高，自己與別人的性別等，而且對這些非常感興趣。因此，就有了主題活動 我們的身體 在這個主題背景中，讓幼兒能進一步的了解人體每一部分的用處和每一部分...