一、考核內容
1、出勤10%。
2、課堂表現+程式設計語句考核15%
3、課內小組作業+展示25%（包括組內互評10分）
4、課外小組調研實驗報告+展示50% （包括調研策劃案10%，小組採訪蒐集資料過程20%，以及運用sas軟體資料探勘分析20% 三部分）
二、考核指標方面的說明
1、課內小組作業+展示25%
在組長協調下按小組任務進行組內分工，需有小組活動會議記錄，組內分工記錄等資料。參考模板見後附錄1-2。
課堂展示ppt內容至少包括三個部分：一、統計學相關內容介紹；二、sas資料的錄入與執行；三、執行結果的分析。
2、課外小組調研實驗報告+展示50%
在組長協調下分工協作，需有小組活動/會議記錄。
課外調研內容包括三個部分：一、小組課外調研策劃10%，評分採用組間互評；二、調研資料統計分析成果展示20%；三、調研報告20%；參考模板見後附錄3-8。
3、期末資料提交
考核內容包括本學期課內外小組所有活動的記錄，包括各種文字、**、聲音、**等材料，以小組為單位提交整理裝訂成冊，包括列印和電子版本。具體包括：
● 封面
● 小組成員列表
● 課內外小組所有活動的記錄（包括附錄1-8）
● 調研報告（報告字數要求以上）
列印版、電子版於18周上課時直接提交任課教師
附錄1：課內小組作業活動/會議記錄
第小組課內作業第次會議記錄
主要議題：
時間：地點：
出席人：
缺席人：
主持人：
記錄人：
發言記錄：
附錄2：課內作業小組分工表
第小組課內作業分工表
年月日填表人：
注：1、本表由小組組長負責填製。
2、組內評分參照團隊貢獻率的比例進行分配
附錄3：課外小組調研籌畫活動/會議記錄
第小組課外調研第次活動/會議記錄
主要議題：
時間：地點：
出席人：
缺席人：
主持人：
記錄人：
發言記錄：
附錄4：課外小組調研策劃案
內容、格式自定，必須包括小組分工及責任矩陣、基準計畫活動流程、會議紀要和支撐材料（能證明活動進行效果的**、**等材料），策劃案課堂內組間互評時展示所用的ppt。
附錄5：組間互評表
第小組策劃案評分表
注：1、本表由團隊協商、小組組長負責填製。
2、分數的填列採用差異分數制，即最高9分，最低1分，不可重複。
附錄6：課外調研活動記錄
內容、形式自定，必須包括能證明活動進行效果的文字、**、**等材料。
附錄7：課外調研活動成果
課堂內成果展示，內容、形式自定。
附錄8：調研報告模板
西南財經大學天府學院
《商業資訊科技》
調研報告
調研單位
調研時間
專業班級
學號姓名
指導教師
關於****的調研報告
一、引言（包括調研的目的、時間、地點、物件與範圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況等）
二、 相關情況及理論介紹（ 包括實地調研情況和研究所涉及的相關理論知識點介紹）
三、相關的具體分析（根據各自的選題進行分析，要求有資料、有圖表、以及sas軟體資料執行結果的分析、有結論等）
四、總結（可以總結全文的主要觀點包括研究的不足及後續研究方向，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召）
五、課程學習心得（包括各自對本門課程學習的意見與建議等）
商業資訊科技學習心得
浙江財經學院東方學院 期末作業 課程名 商業資訊科技 學號 0920420103 姓名 陳秋萍 班級 09電子商務1班 21世紀是乙個開放的，先進的，科技化的時代，隨著時代發展的程序，人們的學習與生活越來越離不開電腦。人們可以利用電腦去發展自己 鍛鍊自己，作為大學生的我們更應該掌握更多電腦知識。在這...
資訊科技課程評價方案
為了更好地適應世界資訊科技形勢的發展需要，加強資訊科技教育與其他課程的整合，把資訊科技與學科教學有機地結合起來，從根本上改變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標 方法和評價手段。作為資訊科技課程重要組成部分的資訊科技課程評價對課程的實施具有很大的導向功能。我教研組各位教師在相關理論指導下結合教學實踐，...
資訊科技課程教學反思
教學反思 本學期我帶高一與高二共17個班級的資訊科技，開學已乙個月，在這裡也對自己的教學做乙個反思與總結。高一 加強自主，鼓勵創新 高一的學生對於資訊科技課充滿著興趣，我希望保留並且持續這份興趣，於是在教學設計上加強學生的自主操作，鼓勵他們創新。例如，在資訊獲取的一般過程這節課中，我給學生留的課堂任...