資訊科技課程學習研修日誌
學習了資訊科技課程培訓，使我認識到，教師在教學中要重視學生的認知規律，用自己的智慧型創造著課程，把「乾癟」的教材豐盈起來，把抽象的教材生動起來，統一的教材鮮活起來，在教學過程中讓學生在自主探索與合作交流的過程中去體驗，讓他們體驗自己的成功喜悅，這樣不但滿足學生的好奇心和求知慾，而且有利於拓寬學生的知識視野。以問題為紐帶引導學生去思考問題，解決實際問題。例如我在教學生畫顯示器時，這樣問：
「這是乙個非常常見的一種顯示器，在你的心目中的顯示器又是該怎樣的呢？」現在你可以用畫圖中已經會用的工具來設計屬於你自己的未來顯示器。這樣學生的問題意識、探索意識有了明顯的提高。
在課堂教學中，教師的首要任務是找準切入點，讓學生盡快地、全身心地投入到課堂學習活動中，把學習的主動權交給學生。實現這一點不僅需要在課前的教學設計中精心策劃教學策略，還需要在課堂上根據實際情況靈活機智的調整、施用教學策略。所以教師應是活到老，學到老的；只有不斷地給自己充電，教學才能有創新，才能給乙個個鮮活的生命個體傳遞愛與自信，以自己的真情滋潤著學生的心。
大多數資訊科技課在計算機教室上。這就要讓學生盡早、盡快親自動手實踐去主動**。教師課上必須精講，把大量的時間留給學生。
而精講對教學的切入點要求更高，既要起到引入的作用又要節約時間。學生只有擁有放鬆的情緒、愉悅的心情，才有勇氣去迎接學習的挑戰。教師要以平等友好的心態，微笑溫和的話語與學生交流，尊重、理解每個學生的權利、價值觀和感覺，保全學生的面子，杜絕直接的批評、奚落、嘲弄、諷刺，保證學生在課堂上的情緒安全感。
資訊科技課程學習心得
當今社會，科技發展異常迅猛。它不但普及廣大社會生活和工作的各個環節，還以 迅雷不及掩耳 的速度走進了各類校園，無聲的改變著傳統教育教學模式和教學方式及教學手段等。作為一名新手老師，我也深深感受到了資訊科技對學科的交融和充斥。通過近期的培訓，讓我對資訊科技與課程整合的事實有了進一步的體會。認清了 教育...
資訊科技課程學習心得體會
羊場小學林偉 這次網路培訓讓我們基層的教師吸收了豐富的教學資源，並且可以利用資源實現教學質量的穩定提高。這次網路培訓讓我受益匪淺，讓我感受到有一種緊迫感 做一名當代合格的老師不容易，做一名在教學舞台上能展示自己的風采 打造自己教學特色的優秀老師就更難。還感受到要勝任本職工作。要給學生一杯水，教師要有...
小學資訊科技課程標準學習心得
資訊科技新課程標準強調資訊科技學習的過程與方法，具有較強的系統性 可操作性。特別強調從問題解決出發，讓學生處理資訊 開展交流 相互合作的過程，讓學生在活動過程中掌握應用資訊科技解決問題的思想和方法，同時鼓勵學生將所學的資訊科技積極應用到實踐中。現代資訊科技具有 並茂 豐富多彩的人機互動方式。學生在這...