我有幸參加了資訊科技的培訓,對我來講受益非淺，不論在理論學習方面，還是在實踐操縱上都得到了很大的進步，讓我對資訊科技有了更新熟悉和學習愛好。下面我就把這次培訓，所學的點點滴滴與大家分享。1、通過本次的培訓分清楚了教育技術和資訊科技這兩個概念。
教育技術必須以資訊科技為基礎，但卻實在不同於資訊科技。教育技術中的技術包括有形技術和無形技術。有形技術是教育技術的依託，無形技術是教育技術的靈魂。
教育技術的有效應用，是要在先進的教育思想、理論的指導下公道地選擇有形技術，將其有機的結合在一起，利用到實際教學中。而資訊科技是指一切能夠擴大人類有關器官功能的技術。我們在平常的教育教學中，要公道的應用現代教學技術為我們的課堂增加情趣，為我們的教育教學有乙個良好的結果奠定基礎。
2、通過培訓對資訊科技的應用有了乙個質的奔騰，一改過去的多**可有可無的落後思想，我們積極採用資訊科技與各學科的整合並初顯成效，可以說終究嘗到了資訊化教學的甜頭。相信這些對課堂教學質量的進步提供了很好的保證。但是，資訊化教學發展到目前為止已有好幾年了，在資訊科技輔助教學方面的技能和方法還需要我們在以後的教學工作中不斷學習，不斷積累，不斷發展。
那樣才可以說是真正發揮到了教育資訊化的優點。從而使資訊科技更好地輔助我們的教學，進步我們的教學質量。3、教師具有良好的資訊素養是畢生學習、不斷完善本身的需要。
資訊素養是畢生學習者具有的特點。在資訊社會，一位高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，把握現代化的教學方法和教學手段，熟練應用資訊工具（網路、電腦）對資訊資源進行有效的蒐集、組織、應用；這些素質的養成績要請教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；資訊素養成了畢生學習的必備素質之一，假如教師沒有良好的資訊素養，就不能成為一位滿足現代教學需要的高素質的教師。4、教師具有良好的資訊素養．是教育系統本身的需要。
在迅猛發展的資訊社會，資訊日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中，教育資訊則成為最活躍的因素，成為連線教育系統各要素的一條主線；而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育資訊傳遞給受教育者。由於從資訊理論的角度看，教學程序是乙個教育者（主要是教師）對教育資訊的整理、加工和傳播的程序。
教師是這一程序中主要的信源和傳輸者，在教育資訊的預備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統本身要請教師具有一定的資訊素養。培訓時間固然短暫，但使我們收穫頗豐，其感慨非逐一能言盡。
在以後的工作崗位上，我們一定紮實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地利用教研教改中，做一位對學生負責，對學校負責，對社會負責的優秀教師。
資訊科技學習心得
王淑豔我通過參加學校組織的資訊科技學習，提高了資訊科技學科整合的認識，更新了教學觀念。主要表現在以下幾個方面 一 通過學習，我認識到，資訊時代已經到來，資訊科技在社會發展中的作用越來越重要。以計算機為核心的資訊科技作為新型的教學 當它們與各學科的教學程序密切結合時所具有的特性，為新型教學模式的建立提...
資訊科技學習心得
在這次遠端資訊科技教師培訓中，不僅自身水平得到了良好的提高，還為將來的教學打好基礎，不管是現在還是將來，我都要不斷地給自己 充電 加強基本功的新修煉，才能不斷的開拓進取，勇於創新，才不至於被社會淘汰。所以，我對這次遠端培訓很滿意。通過這次培訓，使我對今後的教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱...
資訊科技教師學習心得
宿豫區侍嶺中心學校小學部吳魁 近日我有幸作為資訊科技教師參加了2013年宿遷市資訊科技教師名師送培活動，工作在教育一線的我們，能夠接觸資訊科技教育，步入資訊課堂，能夠運用先進網路採集資訊，內心深感肩負責任重大。通過這次培訓，對我今後的教育教學方法產生極大影響，同時對我們各方面的能力有了很大提高，特別...